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188宝金博页面版: 关于小学数学课堂有效教学的思考
内容提示： 关于小学数学课堂有效教学的思考 贵州松桃县石梁乡胜利完小 潘庆明 课堂教学中低效或不讲成效的教学现象普遍存在，重复性的、机械性的、填鸭式的教学现象随处可见。因此，课堂教学的有效性研究成为我们每一位教师必须面对的现实问题，这也是我们进行基础188宝金博页面版课程改革过程中必须首先解决的问题。有效教学的理念源于 20 世纪上半叶西方的教学科学化运动。其宗旨在于追求用最少的教学时间获得最好的教学效果，即学生在学习过程中有大量的参与和自由表达的机会；学生对所学知识真正感兴趣；学生质疑和评判的机会较多；学生的想象力得到有效拓展；学生有丰富的内心...
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