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188宝金博页面版: 认数4教学设计及反思
内容提示： 青龙特殊188宝金博页面版学校 李柳 教学名称： 上海188宝金博页面版出版社《实用数学》 第二册， 第三单元第一节 《认数 4》， 第一课时 作者： 李柳 教材分析： 本节课的教学内容学习数字“4”， 是在学生已经掌握了数字“1、 2、 3” 的基础上进行教学的。 以生活实际中的相关事物为主要对象， 从学生的切身实际出发， 让学生能深刻地掌握生活中常用的简单整数知识。 学情分析： 本班的学生数学认知能力普遍较差， 在对前一单元数前概念的学习中就能看出， 这班学生不能较深的去学习知识， 只能从这些知识的最表面进行学习他们才能学会。 而且学习主动性不强， 只能通过老师的引导机械式的做， 不会...
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