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188宝金博页面版: 历史-四川省眉山市县高中2024-2025学年2024级高一上学期1月期末联考试题和答案
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内容提示: 市 县 高 中2 24 4 级 高 一 期 末 联 考历 史 试 题整理时间:75分钟 满分:100分一 、 选 择 题( ( 本 大 题 包 括1 16 6 个 小 题 , 每 题3 3 分 , 共4 48 8 分) )1.据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出( )A. 禅让制度的长期影响 B. 王位继承方式的变化C. 君主寿命的时代差异 D. 血缘纽带关系的弱化2.“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了,诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种变化表明( )A.华夏与蛮夷之间文化冲突消失 1B. 天下一统的整体...
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市 县 高 中2 24 4 级 高 一 期 末 联 考历 史 试 题整理时间:75分钟 满分:100分一 、 选 择 题( ( 本 大 题 包 括1 16 6 个 小 题 , 每 题3 3 分 , 共4 48 8 分) )1.据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出( )A. 禅让制度的长期影响 B. 王位继承方式的变化C. 君主寿命的时代差异 D. 血缘纽带关系的弱化2.“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了,诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种变化表明( )A.华夏与蛮夷之间文化冲突消失 1B. 天下一统的整体观念正式形成C. 礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃 1D. 趋向统一的民族心理初步具备3.春秋战国时期,“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻,各个击破,相继灭掉六国,进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面,这表明( )A. 分封制度的终结B. 大一统中央集权国家治理的基本模式形成C. 宗法制度的湮灭D. 中华文明起源到早期国家形成的重大转变4.汉武帝时期,“以均输调盐铁助赋”,国家财政收入增加;但武帝常年对外用兵,还前后巡游二十余次,仅一次巡游“所过赏赐,用帛百余万匹,钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转,主要是由于( )A. 朝廷过度干预经济 B.国家经济资源枯竭C. 盐铁官营不合时宜 D. 只重开源未能节流5.汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治.....故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想( )A.适应了休养生息的政治需要 B.契合了德法并用的治国理念C.为尊崇儒术提供依据 D.有利于加强中央集权6.孔子是无神论者,他曾说子不语怪力乱神。而董仲舒结合阴阳家学说创造性的提出:君权神授、天人感应等学说。这一变化反映了( )A.董仲舒的学说背离儒家思想 B.儒学已不再适应时代的要求C.孔子的思想不被当时所认可 D, 儒学适应社会发展做出调整7.西晋王朝以法令的形式规定:凡在中央政府担任现职,又兼领本州郡的大小中正,须定期在洛阳东门外“设幔陈席”,聚会一处,及时交换对乡党人士的考察意见,对人物进行品评。上述措施的主要目的是( )A. 维护门阀士族的利益 B. 确保中央对地方的控制C. 拓宽士族入仕的途径 D. 增强人才选拔的客观性8.唐中后期,朝廷鼓励士人到地方任职,藩镇有辟召幕僚之风。 一度出现“游宦之士,至以朝廷为闲地,谓幕府为要津”的现象,这( )A. 强化了外重内轻的局面 B. 缓和了朋党之争第1页共4页C. 破坏了科举考试的公平 D.加剧了阶级矛盾9.845年,唐武宗发布敕书,“汉、魏已(以)来,朝廷大政,必下公卿详议,博求理道,以尽群情”,此后事关礼法,“令本司申尚书都。吕窆俨我”。这表明唐武宗( )A. 强调顺承前制 B. 反对改制创新 C. 意在削弱藩镇 D. 丧失决策大权10.汉唐中国遵循古代文化秩序与政治秩序叠合的理想形态,在中国与四邻的关系中,形成一个多重同心圆网络,中国居于中央,编织列国于四周。这一网络的形成根源于( )A. 儒家思想的主导地位 B. 农耕经济领先世界C. 专制主义中央集权制 D. 册封朝贡制度形成11.从两汉至隋唐,约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念来翻译和讲解佛经,如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒、道等中国文化融汇的重要概念。这反映了( )A. 佛教渐趋本土化 B. 儒学正统地位受到挑战C. 儒学吸收佛道思想 D.佛教的发展受到了遏制12.历史人物评价常易引发讨论,如对商纣王、曹操、武则天等人,古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论,以曹操墓的发现为例, 一时曾有“不堪寂寞,曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物,是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法,合理的是( )A. 知人论世,以当时当地大多数人的利益为评价标准B. 与时俱进,以今日之价值标准全面衡量前人之是非C. 察言观行,评价历史人物活动应侧重动机而非效果D.综合考量,看是否符合历史运动趋势推动社会进步13.有学者认为,宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示,山区牧羊人也有能读会写者;南方农村的文化188宝金博页面版水平高于北方,如建州“耕且读者十家而五六”,邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时( )A. 书院制度日趋完备 B. 雕版印刷相当普及C.崇文兴教渐成风尚 D. 文化重心已经南移14.苏辙在《栾城三集》中指出:“(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民……及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利,民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。”作者在此强调了王安石变法( )A. 用人不当加重百姓负担 B. 并未达到富国强兵目的C. 没有顺应时代发展潮流 D.涉及面广百姓莫安其居15.元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这说明元朝( )A.地方拥有适度权力 B.地方缺乏实际权力C.行省权力集中专断 D.君主专制得以加强16.元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式,开篇曰“长生天气力里,大福荫护助里,皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命,皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运,皇帝诏曰”。这说 明 ( )A. 明朝保留蒙古文化元素 B. 元朝民族矛盾逐渐缓和C. 明朝重塑儒家正统地位 D. 元朝全面吸收了汉文化第2页共4页
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