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188宝金博页面版: 大学校园环境分析论文——以同济为例

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内容提示: 大学校园情况艺术设计理念思考 —— 以同济大学校园情况艺术设计调研为例 1. 调研案例思考阐发 1.1 调研思考一:同济世纪樱花大道 (图 1)樱花所在位置(同济大学四平路校区) (图 2、3)樱花盛开时抚玩者人流如潮 ○1 时间(when):2011.04.30 ○2 所在(where):同济大学四平路校区 ○3 调研东西(who):樱花大道 ○4 目的(why):提高情况品质 ○5 做了什么(what)及场景阐发: 樱花性喜阳光,喜欢温暖湿润的气候情况,对土壤的要求不严,以深厚肥沃的砂质土壤生长最好,根系浅,对烟尘、有害气体及海潮风的抵抗力均较弱。...

文档格式:DOCX | 页数:7 | 浏览次数:76 | 上传日期:2021-04-30 19:47:46 | 文档星级:
大学校园情况艺术设计理念思考 —— 以同济大学校园情况艺术设计调研为例 1. 调研案例思考阐发 1.1 调研思考一:同济世纪樱花大道 (图 1)樱花所在位置(同济大学四平路校区) (图 2、3)樱花盛开时抚玩者人流如潮 ○1 时间(when):2011.04.30 ○2 所在(where):同济大学四平路校区 ○3 调研东西(who):樱花大道 ○4 目的(why):提高情况品质 ○5 做了什么(what)及场景阐发: 樱花性喜阳光,喜欢温暖湿润的气候情况,对土壤的要求不严,以深厚肥沃的砂质土壤生长最好,根系浅,对烟尘、有害气体及海潮风的抵抗力均较弱。不耐盐碱土。根系较浅,忌积水低洼地。有一定的耐寒和耐旱力,但对烟及风抗力弱。樱花花朵极其美丽,盛开时节,满树烂漫,如云似霞,是早春开花的著名抚玩花木。 同济的樱花是当初为生长中日友好干系日本友人送的,位于同济的四平路校区北二门入口处,尽管樱花大道并不在同济大学最重要的中轴线上,但大概怀念性意义的缺席反而为它提供了成为日常的场合的可能。在夕阳下穿越世纪樱花大道被我认为是最美好的时光。不容易察觉的是,在这里看天空,另有逆光

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