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188宝金博页面版: 第19课 下载图片

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内容提示: 第 19 课 下载图片 教学目标 : 1、 知识与能力 目 标: (1) 让学生掌握从网上下载图片的方法。 (2) 能新建文件夹并给文件夹命名; 2、 过程与方法 目 标: (1) 培养学生在网上搜集信息、 保存信息、 整理信息的能力; (2) 培养学生自主探索和协作学习的学习方式。 3、 情感态度与价值观目标: (1) 认识搜索引擎在学习中的作用。 (2) 通过下载漂亮的图片, 进一步激发学生学习网络的兴趣。 (3) 通过新建文件夹让学生养成将文件分类存放的好习惯。 教学重点、 难点: 重点: (1) 会使用搜索引擎搜索图片并保存图片 (2) 学会新建文件夹并给新建的文件夹命名。 难点: (1) 文件夹命...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:12 | 上传日期:2015-04-11 09:43:16 | 文档星级:
第 19 课 下载图片 教学目标 : 1、 知识与能力 目 标: (1) 让学生掌握从网上下载图片的方法。 (2) 能新建文件夹并给文件夹命名; 2、 过程与方法 目 标: (1) 培养学生在网上搜集信息、 保存信息、 整理信息的能力; (2) 培养学生自主探索和协作学习的学习方式。 3、 情感态度与价值观目标: (1) 认识搜索引擎在学习中的作用。 (2) 通过下载漂亮的图片, 进一步激发学生学习网络的兴趣。 (3) 通过新建文件夹让学生养成将文件分类存放的好习惯。 教学重点、 难点: 重点: (1) 会使用搜索引擎搜索图片并保存图片 (2) 学会新建文件夹并给新建的文件夹命名。 难点: (1) 文件夹命名出错的解决方法 (2) 保存图片的位置 一、 激趣导入 师: 同学们, 你们喜欢看动画片吗? 老师也很喜欢, 你们想知道老师都看过哪些动画片吗? 让我们一起进入老师的动画片世界。2) (课件展示大量图片) 二、 自主探索、 协作学习, 共同达到学习目标。 (1) 自主探索(5) 师: 你们羡慕老师收集了这么多漂亮的动画片图片吗? 你们知道老师是在哪儿收集的, 怎么搜集的吗 生: 没有 师: 那是哪儿来的呢? 如果要收集该怎么办呢? 生: 上网查找。 同学们真聪明。 老师收集图片的这些技能啊就在我们今天要学习的《下载图片》 一课中,同学们可以打开课本, 翻到第 86 页到 88 页, 怎么搜索, 可以一边看书一边操作,搜索自己感兴趣的图片。 生操作练习, 教师巡视。 (2) 协作学习, 加深理解(强调小组合作学习)(3) (刚才老师看了 一下, 许多同学完成的不错呢, 哪位同学愿意上来像老师

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