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188宝金博页面版: “分层辅导,封层鼓励”实施方案
内容提示： 龙南镇第三小学“分层辅导、 分层鼓励” 教学管理模式 实 施 方 案 学生在知识能力、 学习态度、 学习方法等方面存在着较大的差异， 而素质188宝金博页面版要求我们要面向全体学生， 使每个学生的才能得到充分的发展。 为了充分调动不同层次学生的学习积极性和主动性， 使每个学生都能在各自的”最近发展区域” 内得到充分的发展， 从而达到大面积提高教学质量的目的，我校特提出“分层辅导、 分层鼓励” 教学管理模式。 努力扎实的做好学生的“分层辅导、 分层鼓励” 工作， 让不同层次的学生都能在学习中获得不同的进步是我校发展之本。 因而， 现结合本校特点， 拟定如...
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