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188宝金博页面版: 对2005年高考题(江苏卷)的极值分析

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内容提示: 第 26 卷第 12 期 2005 年 物理教师 P H Y S IC S T E A C H E R V o1. 26 No . 12 (2005) 对 2005 年高考题( 江苏卷) 的极值分析 董宝华 225800, 2. 江苏省溧水高级中学, 江苏 南京尹 白顺 (1. 江苏宝应城北高级中学, 江苏 扬州211200) 2005 年是江苏省 自主命题的第二年, 从各方面反 馈信息来看, 今年的试题难易适中, 考查的知识和能力 要求都很高, 得到了考生和中学物理教师的一致好评. 现就 2005 年高考题中的极值问题作一分析, 供 2006 年高考复习借鉴 . 例 l , 根据 a 粒子散射实 验 , 卢瑟福 提出 了原 子的 核式结构模 型. 图 l 中虚线 表示 原子 核所形 ...

文档格式:PDF | 页数:3 | 浏览次数:19 | 上传日期:2015-04-18 15:35:26 | 文档星级:
第 26 卷第 12 期 2005 年 物理教师 P H Y S IC S T E A C H E R V o1. 26 No . 12 (2005) 对 2005 年高考题( 江苏卷) 的极值分析 董宝华 225800, 2. 江苏省溧水高级中学, 江苏 南京尹 白顺 (1. 江苏宝应城北高级中学, 江苏 扬州211200) 2005 年是江苏省 自主命题的第二年, 从各方面反 馈信息来看, 今年的试题难易适中, 考查的知识和能力 要求都很高, 得到了考生和中学物理教师的一致好评. 现就 2005 年高考题中的极值问题作一分析, 供 2006 年高考复习借鉴 . 例 l , 根据 a 粒子散射实 验 , 卢瑟福 提出 了原 子的 核式结构模 型. 图 l 中虚线 表示 原子 核所形 成 的电场 的等势线 , 实线 表示 一个 a 粒子 的运动轨迹 . 在 a 粒子从 n 运 动 到b、 再运动到 c 的过程 中, 下 列 说法 中正确 的是 ( ) (A )动能先增大, 后减。 (B)电势能先减小 , 后增大. (C) 电场力先做负功, 后做 正功 , 总功等=f=零. (I))加速度先变小 , 后 变大, 解析 : a 粒子 只受库仑力 作用 , 动能 和电势 能卡 ¨互 转化 , 其总量是 不变的。当 a 粒子从n 到 b 的过程 中, 库仑力做负功, 动能减。 电势能增大 ; 从 b 到c 的过 程中, 库仑力做正功, 动能增大, 电势能减。 因此, 在 b 点电势能最大 , 动能最小 . 由于 “ 、 C 处在 同一等 势面 上 , 电势能卡 H等, 动能也相等 , 所 以 , a 粒 子从 “ 到C 整 个过程中, 库仑力做的总功为零, 答案选 C . 点评 : 该题 是静 电场 中的常规题 , 但它建立在卢 瑟 福的a 粒子散射实验的物理情景中, 题 目设计新颖, 推理严密. 本题既可以从做功角度分析, 也可以从极值 问题来判断 , 这 就要求我们在 平时教学中 , 应引导学生 建立物理模型, 把学到的知识用来解决实际问题, 通过 知识的迁移, 提高分析问题和解决问题的能力. 例 2. 如图 2 所示 , 固定 的光滑竖 直杆上套 着一个 滑块 , 用轻绳系着滑块绕 过光滑的定 滑轮 , 以大小恒定 的拉力 F 拉绳 , 使 滑块从 A 点起 由静止开 始上 升. 若 从 A 点上升至 B 点和从 B 点上 升至 C 点的 过程 中拉 力F 做的功分别为w l 、 w 2, 滑块经 B 、 C 两点时的动 能分别为 E kB、 E kc , 图 中 AB = BC , 则一定有 (A ) w 1> w 2. (B) w l< (C)E kB> EKc . (D)E k8< E K c . 圈 1 . 解 析 : 本题 考 查 的是恒 力做功 和动 能定 理 的关 系 , 直接 求 F 做 功 , 比较 困难 , 可以用微 元 法 , 先 将 A B 和 C BC 分为无数个一小段, 如分 为 ” 个相等的小段, 在每小 B 段 中, F 沿 垂 直 A B 和 沿着 AB 分解 为F sin0 和 F cosO(0 “ 为细 线 与 AB 的夹 角 ) , 这 样 , 拉 力 在滑 块从 A 点上 升 至 B 点 过 程 中, 做 的 功 W ,: F cosO, · + F cosO · + ? + 一 F cosO n上 , 同理 , 拉 力在 滑块从 ,』 ; 点上升 (、 点过程 f, , 做的J= 『 』 W2= F cc,sO1 - + F casO , : - + ? · + F c £ ) , 在滑 块上 F COS 0 F sin 0 3 升过 程 中, 对 应 的 J < 0l‘ , 口 ! < 21? 0 < 。 则 eos 01> cos01 , cosO2> cosO2 , ? cosO ¨> cosO ” , 所 以 , 1> W2, 答案选 A ; 对 B 、 C 两点的动能: 应用动能定 理 , W —r a gs = AE k, 因为无法比较 w 与重力做功的 关系 , 所 以动 能 的 变化 量 不 能 确定 , 因 而 , 不 能 比较 和Et c 的大小 , 这点是考生最容易出错的地方. 点评 : 本题较难 , 若比较 F 做功, 用 W = F As 很 困难 , 而对滑块 的动能大小 , 当 件时, 动能是有极值 的. 在滑块上升的过程中, 当 w > Wa , 动 能增 加 ; 当 < Wa , 动 能 减小 ; 若 Wa 时, 动能有极 大值 , 本题 的极 值有 隐含 性 , 要 求 考 生在对物理概念 和物理 规律全面 理解 的基础上 , 深 入 细 致 地 分 析 问 题 , 才 能 将题 目中隐含条件挖掘 出来 . 例 3. 如图 4 所示, R 为 电 阻 箱 , V 为 理 想 电压表. 当电阻箱读 数 为 R 1= 2 n 时 , 电 压 表 读数为 U 】 = 4 V ; 当电 和 w a 满足一定 条 = 图4 —63— 维普资讯 http://www.cqvip.com

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