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188宝金博页面版: 世界古代史部分【五个主题】【DOC】

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内容提示: 世界古代史部分【五个主题】 第一学习主题: 史前时期的人类 第 1 课 早期人类(阅读课文) 教学目标 情感态度价值观 1. 使学生掌握世界三大人种、 世界上最早进入奴隶制社会的国家和地区、 氏族组织,理解劳动创造人的科学观点。 2. 对学生进行劳动观188宝金博页面版, 培养学生爱劳动爱人民的思想感情和爱劳动的好习惯。 能力培养 培养学生自学阅读的能力。 教学重点 劳动创造人, 原始人类的生产与生活。 教学难点 劳动在从猿到人转变中的作用。 教具准备 挂图 教学过程: 一、 提出本课学习目标、 学习要求和学习方法, 拟出阅读提纲。 1. 劳动是怎样使古猿逐...

文档格式:DOC | 页数:103 | 浏览次数:10 | 上传日期:2014-11-01 04:32:58 | 文档星级:
世界古代史部分【五个主题】 第一学习主题: 史前时期的人类 第 1 课 早期人类(阅读课文) 教学目标 情感态度价值观 1. 使学生掌握世界三大人种、 世界上最早进入奴隶制社会的国家和地区、 氏族组织,理解劳动创造人的科学观点。 2. 对学生进行劳动观188宝金博页面版, 培养学生爱劳动爱人民的思想感情和爱劳动的好习惯。 能力培养 培养学生自学阅读的能力。 教学重点 劳动创造人, 原始人类的生产与生活。 教学难点 劳动在从猿到人转变中的作用。 教具准备 挂图 教学过程: 一、 提出本课学习目标、 学习要求和学习方法, 拟出阅读提纲。 1. 劳动是怎样使古猿逐渐进化成人的? 2. 现代人分哪几种? 各主要分布在哪些地区? 3. 原始人类使用哪些工具? 进行了哪些重要的生产活动? 4. 氏族组织中原始人类怎样生活? 5. 世界上哪些地区最早进入奴隶制社会? 其标志着什么? 以上问题通过提问讨论完成 二、 指导学生阅读全文

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