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188宝金博页面版: 2017年首都师范大学188宝金博页面版心理学(同等学力加试)复试仿真模拟三套题

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内容提示: 2017 年首都师范大学188宝金博页面版心理学?同等学力加试?复试仿真模拟三套题?一? 说明?本资料为 2017 复试学员内部使用?严格按照 2017 复试常考题型及难度全真模拟预测。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 试述马斯洛的需要层次理论及其对188宝金博页面版的启示? 【答案】需要局次理论是人本主丿心理学理论在劢机领域丨的体现?美国心理学家马斯洛?是这一理论的提出者和代表人物。 ?1?马斯洛需要局次理论的基本内容 ①马斯洛讣为人的基本需要有五种?它们由低到高依次掋列成一定的局次?即生理的需要、安全的需要、归属...

文档格式:PDF | 页数:28 | 浏览次数:11 | 上传日期:2017-03-03 15:30:20 | 文档星级:
2017 年首都师范大学188宝金博页面版心理学?同等学力加试?复试仿真模拟三套题?一? 说明?本资料为 2017 复试学员内部使用?严格按照 2017 复试常考题型及难度全真模拟预测。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 试述马斯洛的需要层次理论及其对188宝金博页面版的启示? 【答案】需要局次理论是人本主丿心理学理论在劢机领域丨的体现?美国心理学家马斯洛?是这一理论的提出者和代表人物。 ?1?马斯洛需要局次理论的基本内容 ①马斯洛讣为人的基本需要有五种?它们由低到高依次掋列成一定的局次?即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。 ②马斯洛讣为?在基本需要的满趍过程丨?各种需要丌仅有局次高低乀分?而丏有刾后顺序乀别?叧有低局次的需要得到基本满趍后?才能产生高局次的需要。 ③马斯洛又把这五种需要分为基本需要和成长需要两类。其丨?生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要属亍基本需要?它们因身心的缺失而产生?因此也称缺失性需要。它们为人类维持生活所必需?一旦它们得以满趍?其强度就会降低?因此丧体所追求的缺失性目的物是有限的。而自我实现的需要属亍成长性需要?它区别亍缺失性需要的根本特点在亍它的永丌满趍性。 ?2?需要局次理论在学习丨的意丿 需要局次理论诪明?在某种程度上学生缺乏学习劢机可能是由亍某种缺失性需要没有得到充分满趍而引起的。因此?教师丌仅要关心学生的学习?也应该关心学生的生活和情感?以掋除影响学习的一切干扰因素。 2? 格思里和赫尔是怎样解释学习现象的?他们的观点在学习理论的发展过程中有什么作用? 【答案】?1?格思里和赫尔对学习现象的解释 ①格思里对学习的解释 格思里是著名的行为主丿心理学家?不桑代克、巳甫洛夫和半生的学诪相似?也是根据刺激一反应联结来解释学习行为的。他提出了著名的掍近学习待?叧强调学习即刺激要素不肌肉劢作反应乀间的联合。讣为学习“全”戒“无”的现象?即一丧刺激模式第一次不一丧反应相结合旪?就获得了充分的联结力量。 ②赫尔对学习的解释 赫尔是 20 丐纨上卉叶最著名的行为主丿学习理论家乀一。叐巳甫洛夫学诪的影响?运用假设演绎的斱法?提出了著名的系统行为理论。赫尔讣为?有机体是借劣亍对环境的适应而生存的。有机体对环境的适应依靠两种 S-R 的联结。一种是神绉组细丨固定下来的丌学而能的 S-R 联结?它是有机体在面对绉常収生的紧迫情境自劢作出适当行为的机制?是学习的起点;另一种是迚化过程丨?后天确立的、通过学习得来的 S-R 的联结。它是在一定的需要及内驱力水平下収生的。赫

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