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188宝金博页面版: 东西方文化交流的使者
内容提示： 东西方文化交流的使者 教学设计 教学目标 一、 知识与能力 通过本课学习， 使学生掌握以下基础知识： 古代连接欧、 亚、 非三大洲的商路； 阿拉伯数字的发展和传播； 马可· 波罗在元朝的生活与工作经历； 《马可· 波罗行纪》 及其影响； 世界各地区各民族和平交往的历史意义。 二、 过程与方法 通过讲解课本中的插图和地图， 培养学生识读历史图表的基本技能；通过对 “数字发明的作用”、 “世界各地区各民族和平交往的历史意义”等问题的探讨， 提高学生发现问题、 分析问题、 解决问题的能力。 三、 情感态度价值观 通过本课的学习， 使学生认识到世界各民族各...
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