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188宝金博页面版: 高中生物选修3 答案与提示

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内容提示: 高中生物选修 3 答案与提示 专题 1 基因工程 1.1 DNA 重组技术的基本工具 一、学习目标 1.简述 DNA 重组技术所需三种基本工具的作用。 2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。 二、学习重点和难点 1.学习重点:DNA 重组技术所需的三种基本工具的作用。 2.学习难点:基因工程载体需要具备的条件。 三、答案与提示 (一)思考与探究 2.联系你已有的知识,想一想,为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的 DNA? 提示:迄今为止,基因工程中使用的限制酶绝大部分都是从细菌或霉菌中提取出来的,它们各自可以识别和切断 DNA 上特定的碱基序列。细菌中限制酶之所以...

文档格式:DOCX | 页数:45 | 浏览次数:100 | 上传日期:2016-12-22 03:07:02 | 文档星级:
高中生物选修 3 答案与提示 专题 1 基因工程 1.1 DNA 重组技术的基本工具 一、学习目标 1.简述 DNA 重组技术所需三种基本工具的作用。 2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。 二、学习重点和难点 1.学习重点:DNA 重组技术所需的三种基本工具的作用。 2.学习难点:基因工程载体需要具备的条件。 三、答案与提示 (一)思考与探究 2.联系你已有的知识,想一想,为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的 DNA? 提示:迄今为止,基因工程中使用的限制酶绝大部分都是从细菌或霉菌中提取出来的,它们各自可以识别和切断 DNA 上特定的碱基序列。细菌中限制酶之所以不切断自身 DNA,是因为微生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,对于外源入侵的 DNA 可以降解掉。生物在长期演化过程中,含有某种限制酶的细胞,其 DNA 分子中或者不具备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化酶将甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切开。这样,尽管细菌中含有某种限制酶也不会使自身的 DNA 被切断,并且可以防止外源 DNA 的入侵(本题不要求学生回答的完全,教师可参考教师用书中的提示,根据学生的具体情况,给予指导。上述原则也应适用于其他章节中有关问题的回答。)。 3.天然的 DNA 分子可以直接用做基因工程载体吗?为什么? 提示:基因工程中作为载体使用的 DNA 分子很多都是质粒(plasmid),即独立于细菌拟核处染色体 DNA 之外的一种可以自我复制、双链闭环的裸露的 DNA 分子。是否任何质粒都可以作为基因工程载体使用呢?其实不然,作为基因工程使用的载体必需满足以下条件。 (1) 载体 DNA 必需有一个或多个限制酶的切割位点,以便目的基因可以插入到载体上去。这些供目的基因插入的限制酶的切点所处的位置,还必须是在质粒本身需要的基因片段之外,这样才不至于因目的基因的插入而失活。 (2) 载体 DNA 必需具备自我复制的能力,或整合到受体染色体 DNA 上随染色体 DNA 的复制而同步复制。 (3) 载体 DNA 必需带有标记基因,以便重组后进行重组子的筛选。 (4) 载体 DNA 必需是安全的,不会对受体细胞有害,或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去。 (5) 载体 DNA 分子大小应适合,以便提取和在体外进行操作,太大就不便操作。 实际上自然存在的质粒 DNA 分子并不完全具备上述条件,都要进行人工改造后才能用于基因工程操作。 4.网上查询:DNA 连接酶有连接单链 DNA 的本领吗? 提示:迄今为止,所发现的 DNA 连接酶都不具有连接单链 DNA 的能力,至于原因,现在还不清楚,也许将来会发现可以连接单链 DNA 的酶。 (二)寻根问底 1.根据你所掌握的知识,你能分析出限制酶存在于原核生物中的作用是什么吗? 提示:原核生物容易受到自然界外源 DNA 的入侵,但是,生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,以防止外来病原物的侵害。限制酶就是细菌的一种防御性工具,当外源 DNA 侵入时,会利用限制酶将外源 DNA 切割掉,以保证自身的安全。所以,限制酶在原核生物中主要起到切割外源 DNA、使之失效,从而达到保护自身的目的。

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