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枫的飘逝

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    内容提示： 2017 年苏州大学物理与光电能源学部 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 列举188宝金博页面版研究假设的二种分类方式?并简述假设表述的基本要求。 【答案】假设是根据一定的科学知识和新的科学事实?对所研究问题的规律或原因做出的一种推测性论断和假定性解释?是在进行研究之前预先设想好的、暂定的结论。 ?1?188宝金博页面版研究假设的分类 ①按照假设的形成逻辑?可分为归...

    文档格式：PDF | 页数：55 | 浏览次数：8 | 上传日期：2016-07-13 00:47:53 | 文档星级：
    2017 年苏州大学物理与光电能源学部 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 列举188宝金博页面版研究假设的二种分类方式?并简述假设表述的基本要求。 【答案】假设是根据一定的科学知识和新的科学事实?对所研究问题的规律或原因做出的一种推测性论断和假定性解释?是在进行研究之前预先设想好的、暂定的结论。 ?1?188宝金博页面版研究假设的分类 ①按照假设的形成逻辑?可分为归纳假设和演绎假设。归纳假设是在观察基础上的概括?是人们通过对一些个别经验事实材料的观察得到的启示?进而概括、推论得出的经验定律;演绎假设是从188宝金博页面版科学的某一理论出发推出新结论?是根据小可直接观察的事物现象或属性之间的某种联系的普遍性?通过理论综合和逻辑推演而提出的理论定律和原理的假设。 ②按照假设有无方向性?或倾向性??可分为方向性假设和非方向性假设。研究假设陈述的是两个变量间所期望的相关或不同。在研究假设中?呈现出方向性假设和非方向性假设两类。方向性假设指出相关或差异的特点?而非方向性假设只简单地指出哪里存在一个相关或差异。 ③按照假设的性质和复杂程度?可分为描述性假设、解释性假设和预测性假设。描述性假设?处于科学探索的最初阶段?主要是描述认识对象的结构?向人们提供关于事物的外部联系和大致的数量关系的推测?是关于对象的大致轮廓的外部表象的一种描述;解释性假设是揭示事物的内部联系?指出现象质的方面?说明事物原因与结果的一种更复杂、更重要的假设?这是比描述性假设高一级的形式;预测性假设是对事物未来发展趋势的科学推测?它是在对现实事物的更深入、更全面的了解基础上提出的更复杂、更困难的一种假设。 ?2?假设表述的基本要求 ①说明两个以上变量间的期望关系; ②假设必须是可检验的?即表述的语义是明确的、可操作的、不至于造成歧义的?假设语义：臀薹煅; ③假设必须是陈述句?而不能是疑问句。可以是肯定陈述?也可以是否定陈述;可以是全称肯定或否定?也可以是单称?部分?肯定或否定。 2? 简述课程目标确立的依据。 【答案】课程目标是有关某门教学科目或某项教学活动所要完成的任务的指标体系。一般来说?课程目标可以包括技能、知识、态度和价值观等方面。课程目标确立的依据主要有: ?1?188宝金博页面版目的与培养目标 课程目标是实现188宝金博页面版目的和培养目标的一种手段?只有在明确提出188宝金博页面版的总目的和培养目标后?课程目标才可能清晰化?才可能对整个课程的制定和实施起到应有的作用。

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