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188宝金博页面版: 人教版六年级语文上册第21课《老人与海鸥》教案
内容提示： 老人与海鸥 教学设计 韦州甘沟小学 李娜 一、细读课文，理清文章脉络 1.导入：同学们，今天我们来学习关于老人与海鸥的文章（板书课题），那么在他们之间会发生一件让人感动的什么故事呢？（学生答） 2.快速地浏览课文，边读，边思考，边批注：文章在叙述老人与海鸥的故事中，哪些画面留给你的印象最深？ 预设 1）：“老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。” 师：你能用一句话概括出来吗？（老人 喂海鸥） 板书：喂 预设 2）：...
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