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188宝金博页面版: 《棉花姑娘》教学设计2
内容提示： 《棉花姑娘》教学设计 一、教学目标： 1.认识"姑、娘"等7个生字。 2.分角色朗读课文，读好请求的语气。 3.认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 二、教学重点、难点： 指导学生读好对话的语气。 三、教学准备： CAI 课件 四、教学过程： 1.揭题导入。 ①（出示课件）问：这是什么地方？（生答：棉花地里）是呀，这棉花地里住着许多棉花姑娘，今天我们就来学习一篇写棉花姑娘的童话--第三十课?棉花姑娘。 ②（出示课件：30?棉花姑娘） ③（板书）30?棉花姑娘 ④谁来读读课题？（指名读课题）（好的肯定，不足指出。"姑娘"两个字是生字，"花、娘"一般在词尾读轻声。） ⑤齐读课题 ⑥读了课题你的脑海里有什么小...
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