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郭迎春

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内容提示: 专项智能练习(教学设计) 1. 单选题 王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大188宝金博页面版家,有一次却被两个小孩子提出的问题难住了,为什么呢?学习了这篇课文后,你们就知道了。”这种导入方式属于( )。 A 设疑导入 B 直接导入 C 经验导入 D 活动导入 正确答案是: A 收起 解析 本题考查课堂导入的类型。课堂导入的类型包括直接导入、复习导入、直观导入、问题导入、设疑导入、实例导入、审题导入、故事导入和游戏导入。其中,设疑导入又称悬念导入,是指在教学中,创设带有悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导...

文档格式:DOC | 页数:34 | 浏览次数:13 | 上传日期:2021-09-29 13:34:36 | 文档星级:
专项智能练习(教学设计) 1. 单选题 王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大188宝金博页面版家,有一次却被两个小孩子提出的问题难住了,为什么呢?学习了这篇课文后,你们就知道了。”这种导入方式属于( )。 A 设疑导入 B 直接导入 C 经验导入 D 活动导入 正确答案是: A 收起 解析 本题考查课堂导入的类型。课堂导入的类型包括直接导入、复习导入、直观导入、问题导入、设疑导入、实例导入、审题导入、故事导入和游戏导入。其中,设疑导入又称悬念导入,是指在教学中,创设带有悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法。利用悬念激发人的好奇心,引发思考,启迪思维,往往能收到事半功倍的效果。悬念总是出乎人们意料,或展示矛盾,或使人困惑,常能造成学生心理上的焦虑、渴望和兴奋,想尽快知道究竟,而这种心态正是教学所需要的“愤”“悱”状态。题干中,王老师利用“孔子被两个小孩子提出的问题难住了,为什么呢?”的疑问来导入课堂。因此,这种导入属于设疑导入。A 项正确。 B 项:直接导入是指教师直接阐明本节课的学习内容、目标和要求的导入方法。直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。与题干不符,排除。 C 项:经验导入是以学生已有的生活经验、已知的素材为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问,以引起回忆,自然地导入新课,鼓动起学生的求知欲。与题干不符,排除。 D 项:活动导入是指教师通过组织学生做一个与教学内容密切相关的活动,使学生在无拘无束的活动中不知不觉地进入学习情境的一种导入方法。与题干不符,排除。 故正确答案为 A。 视频 会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通 考点 教案的一般内容 来源 2020 年下半年教师资格证考试《188宝金博页面版教学知识与能力》(小学)题第 19 题 统计 正确率 96.6% 答题时间 0 秒 易错项 B 笔记 添加笔记 2. 单选题

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