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188宝金博页面版: 2018年新部编三年级上册语文教学计划-(8119)

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内容提示: word 资料下载可编辑 人教版三年级语文教学计划 一、班级情况分析: 本班共有学生××人。 学生在二年级学习基础上, 主动识字的愿望非常强烈,字词的自学能力较强,并已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物, 能与他人交流自己的感受和想法。有愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯。片段写作已经没有太大困难, 为下一步的完整习...

文档格式:DOCX | 页数:7 | 浏览次数:52 | 上传日期:2019-09-27 16:06:37 | 文档星级:
word 资料下载可编辑 人教版三年级语文教学计划 一、班级情况分析: 本班共有学生××人。 学生在二年级学习基础上, 主动识字的愿望非常强烈,字词的自学能力较强,并已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物, 能与他人交流自己的感受和想法。有愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯。片段写作已经没有太大困难, 为下一步的完整习作打下了较好的基础。 二、教材的基本结构: 本册共有课文 27 篇,其中精读课文 21 篇,略读课文 6 篇。每个单元包括导语、 课例和语文园地三大部分。 课例一般由三篇精读课文和一篇略读课文组成。 其中,精读课文后有要求认识和要求学会的字,还有课后练习题, 略读课文前有一段提示语, 提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后,还安排有“资料袋”。 教材继续以专题组织单元, 设计了八个专题。每个专题内涵丰富, 贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵188宝金博页面版价值。要求认识 250 个字,会写 250 个字。要求认识的字排在横条里, 要求会写的字排在田字格 里 , 这些字一般安排在精读课文后。此外,教材在语文园地三、四、六、八还归类安排了一些要求认识的字。 专业技术资料

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