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188宝金博页面版: 结构游戏

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内容提示: 结构游戏: 动物新村 情况分析: 在上阶段的活动中多数幼儿喜欢玩结构游戏, 懂得为够造成功而高兴, 学会协商轮流使用工具, 在建构时能大胆地发挥想象搭建出各种形状的物体, 合作建游戏的能力、 整体布局方面还待加强, 幼儿的创造性还不够丰富。 对一些复杂的建筑造型比较困难, 合理分工还有带加强。 在本月的建构《动物新村》, 希望通过教师对幼儿在活动中适时的进行帮助、 指导让幼儿在游戏中发展幼儿的建构能力。 游戏总目标: 1、 能积极的参与建构活动, 2、 合理应用各种建构材料, 能根据自己的构思, 正确的合理的反映物体的特征。 3、 培养...

文档格式:DOC | 页数:7 | 浏览次数:118 | 上传日期:2015-04-11 11:41:17 | 文档星级:
结构游戏: 动物新村 情况分析: 在上阶段的活动中多数幼儿喜欢玩结构游戏, 懂得为够造成功而高兴, 学会协商轮流使用工具, 在建构时能大胆地发挥想象搭建出各种形状的物体, 合作建游戏的能力、 整体布局方面还待加强, 幼儿的创造性还不够丰富。 对一些复杂的建筑造型比较困难, 合理分工还有带加强。 在本月的建构《动物新村》, 希望通过教师对幼儿在活动中适时的进行帮助、 指导让幼儿在游戏中发展幼儿的建构能力。 游戏总目标: 1、 能积极的参与建构活动, 2、 合理应用各种建构材料, 能根据自己的构思, 正确的合理的反映物体的特征。 3、 培养幼儿的观察能力, 注意力和想象力。 4、 培养幼儿的造型艺术能力 5、 自觉的收拾, 整理玩具。 活动准备: 事先让幼儿了 解动物园的各种建筑的结构构造及动物园的整体的布局。 各类插塑 第一阶段: 游戏目标: 1、 能围绕主题建构动物新村的主要建筑物。

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