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188宝金博页面版: Unit11 Could you please clean your room?单元教案

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内容提示: ?Unit 11 Could you please clean your room? 一、 知识目标 1) 教学生掌握情态动词 could 和行为动词的运用 2) 教学生掌握 Could you please…?,Could you…?和 Could I…?问句 3) 教学生掌握运用 could 表示委婉提出礼貌的请求和请求他人的允许 二、 能力目标 1) 听: 能听懂表达提出请求和征求许可的对话材料。 2) 说: 能向他人提出请求和征求许可。 3) 读: 能读表达提出请求和征求许可的文章。 4) 写: 能写出 Section A 和 Section B 中的重点单词和重点句型,并能够模仿写出表达提出请求和征求许可的信件。 三、 策略目标 1) 教学生学会通过看、...

文档格式:DOC | 页数:28 | 浏览次数:94 | 上传日期:2015-07-28 15:59:42 | 文档星级:
 Unit 11 Could you please clean your room? 一、 知识目标 1) 教学生掌握情态动词 could 和行为动词的运用 2) 教学生掌握 Could you please…?,Could you…?和 Could I…?问句 3) 教学生掌握运用 could 表示委婉提出礼貌的请求和请求他人的允许 二、 能力目标 1) 听: 能听懂表达提出请求和征求许可的对话材料。 2) 说: 能向他人提出请求和征求许可。 3) 读: 能读表达提出请求和征求许可的文章。 4) 写: 能写出 Section A 和 Section B 中的重点单词和重点句型,并能够模仿写出表达提出请求和征求许可的信件。 三、 策略目标 1) 教学生学会通过看、 听、 说和讨论来获取信息。 (看图作问答) 2) 通过小组活动学习, 学生能谈论各自己喜好。(个体与群体思维) 3) 从本单可以学到如何写提出请求和征求许可的信件。(个体化学习) 四、 德育目标 1) 过帮助做家务而引出如何提出请求和征求许可, 培养学生合作互助的精神。

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