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188宝金博页面版: 人教版三年级语文上期教学工作总结

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内容提示: 小学 2011—2012 学年度第一学期 三年级语文教学工作总结 拟定人 时光飞逝我辛勤工作蓦然回首一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作我感叹良多点滴作法涌上心头存在的问题还需努力解决。谨记于下权作经验教训的总结 一、教学任务完成情况 一课堂教学中努力体现188宝金博页面版新理念提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课我课前认真钻研教材吃透教材并结合本班学生的实际特点采用生动活泼的教学形式激发学生的学习兴趣。课堂...

文档格式:PDF | 页数:3 | 浏览次数:314 | 上传日期:2012-07-24 10:57:07 | 文档星级:
小学 2011—2012 学年度第一学期 三年级语文教学工作总结 拟定人 时光飞逝我辛勤工作蓦然回首一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作我感叹良多点滴作法涌上心头存在的问题还需努力解决。谨记于下权作经验教训的总结 一、教学任务完成情况 一课堂教学中努力体现188宝金博页面版新理念提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课我课前认真钻研教材吃透教材并结合本班学生的实际特点采用生动活泼的教学形式激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的188宝金博页面版理念创设轻松民主的教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂。以学生为主体构建探究式课堂模式挖掘教材与学生的尝试因素引导主动探究自主获取知识。提高学生的能力。此外注重鼓励后进生提供更多的机会给他们使他们也能取得进步产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课学习兴趣比较浓厚。 二通过多途径培养学生各种能力与习惯促进学生的全面发展。 1、运用多种途径培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。每日组织一位“小老师”领读既培养学生的组织能力又培养学生的朗读能力。并对朗读认真的学生进行表扬。通过班会课引导学生养成良好的学习习惯。经过一段时间的努力本班学生上课热情高涨自我组织领导能力都得到了锻炼。 2、通过多种方法培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣我从作文的选题入手以写童话、想象文为主适合三年级学生的思维特点另外积累大量的语汇是写好作文的关键。我鼓励学生每天读书并将好词好句摘抄到摘抄本上经常拿出来读与其他同学交流。经过一学期的尝试本班学生的词汇量大大增加写作能力也有了提高。 3、加强写字指导提高学生的写字能力。三年级的写字教学往

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