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    188宝金博页面版: 2014学年第二学期大三 班第十四周活动安排

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    内容提示： 2014 学年第二学期大三 班第十四周活动安排 日期： 2015 年 5 月 25 日——5 月 29 日 日期 项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 生活 内 容 1、 关心同伴 2、 漱口好习惯 我们已经开展了有一段时间的幼小衔接了， 每周我们都会让孩子自 己来竞选自 己组里的小队长， 这次孩子们又开始自己来决定谁是自己组里的小队长。孩子们认真的选举着自 己队里的组长， 当推选出的组长， 每个人都有自己的职责， 每天他们都会认真负责的去完成， 感觉他们有了任务一下子就长大了。 最近...

    文档格式：DOC | 页数：1 | 浏览次数：8 | 上传日期：2015-07-22 16:49:40 | 文档星级：
    2014 学年第二学期大三 班第十四周活动安排 日期： 2015 年 5 月 25 日——5 月 29 日 日期 项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 生活 内 容 1、 关心同伴 2、 漱口好习惯 我们已经开展了有一段时间的幼小衔接了， 每周我们都会让孩子自 己来竞选自 己组里的小队长， 这次孩子们又开始自己来决定谁是自己组里的小队长。孩子们认真的选举着自 己队里的组长， 当推选出的组长， 每个人都有自己的职责， 每天他们都会认真负责的去完成， 感觉他们有了任务一下子就长大了。 最近男孩子之间无论在技能上、 竞赛类的游戏中， 都会有不友好的竞争表现， 为了让孩子们能有友好的竞争意识， 本周我们有意识的让孩子们来关注交友的一种态度， 如果有不文明的态度出现， 及时请大家一起来关注， 讨论， 短短的三天时间里，我们的男孩子们开始注意到自己的行为， 能有意识的克制自己了。 观察与指导 1、 观察幼儿是否能够主动关心他人， 能够关注同伴心情不愉快的原因并及时安慰。 2、 观察幼儿是否能够在进餐后主动漱口， 能够区分点心后与午餐后漱口的不同， 并能够关注不把水吐到地上。 运动 内容 集体游戏西游记 室内运动： 萝卜蹲 捉“龙尾” 室内运动： 阅兵礼 小老鼠抬花轿 室内运动： 乌龟搬家小鸡快跑 室内运动： 躲避火球网小鱼 室内运动： 指挥家 分散活动上午： 综合区 下午： 12 号框（抬水桶、 沙包、 轮胎、 攀爬架等） 观察与指导 1、 观察幼儿在运动中的分工、 合作意识， 是否能通过协商交流有序地合作拿取与摆放器械。 2、 关注幼儿打高尔夫球时能否组队， 观察同组幼儿间的传球质量， 能否判断同伴的落点尝试用不同的力度击球， 保证传球率。 3、 观察幼儿在攀爬架上翻阅时动作是否灵活， 关注幼儿能否手脚协调、 灵活跨越攀登架。（下午） 户外自主活动 环保小卫士 农家乐 小小调查员 我是测量员 捡落叶 游戏 内 容 自主游戏、 小当家、 建构室、 创意室、 玩沙玩水 1、 观察幼儿在游戏中的语言交往情况， 是否能够用角色的语言， 完整有逻辑的表达自己的想法。 2、 观察幼儿的协商能力， 能否根据自己的生活经验与同伴协商合作制作合理的价目表。 3、 观察“建构室” 的幼儿能否能根据物体的不同造型进行立体搭建， 发展幼儿搭建物体时的空间思维能力。 《我要上小学》 1、 熟悉、 了解如何爱护和正确地使用学习用品 2、 逐步习惯独立整理和保管好自己的用品 观察重点 学习 主 题 个别学习 内容 离园倒计时、 毕业照、 学做小学生、 文具店、 幼儿园的一天、 有啥不一样、 斗兽棋、 红绿小人、 手影游戏、 猜猜左右等观察与指导 1、 关注“幼儿园的一天” 活动中幼儿是否能够根据自身的经验， 排列出一天作息内容的顺序， 了解幼儿园不同时间阶段内该做的事项。 2、 观察幼儿在遇到困难时的解决方法， 能否通过查找资料、 和同伴轻声交流等方法来解决困难。 3、 观察幼儿玩“有啥不一样” 时是否能在观察、 比较中发现小学和幼儿园的差异， 并用记录的方法画下自己发现的不同、 疑问或愿望。 集体学习 快上一年级 （艺术领域为主） 时钟探秘 （以科学领域为主）找不到眼镜 （语言领域为主） 我心中的小学 （以艺术领域为主）金老爷的一分钟 （健康领域为主） 家园共育 1、 温馨提示： 新主题《我要上小学》 正在开展， 希望我们的家长能和幼儿聊聊小学的生活， 激发幼儿上小学的愿望。 2、 个别188宝金博页面版： 上周我班幼儿在活动中规则比较懈。 组织活动中经常有幼儿打闹、 喧哗的情况， 希望家长们重视家园合作。 3、 家园共育： 正确认识幼儿园与小学的主要差异 嘉定区清水颐园幼儿园

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