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188宝金博页面版: 四川省凉山20172018学年高二历史下学期第一次月考试题

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内容提示: 木里中学 9 2019 届 高二历史(下) 第一次月考 考试时间:90 分钟 满分:100 分 第 I 卷 选择题(共 40 分) 一、选择题 (本大题共 2 20 小题,每小题 2 2 分,共 0 40 分 ) 1.春秋时期,许多诸侯国国君认识到“士”的重要性,甚至公卿大臣也礼贤下士。著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”,等等。诸侯公卿对人才的渴求 ( ) A. 加剧了诸侯之间的纷争 B. 冲击了世卿世爵制度 C. 形成了尊重人才的风气 D. 导致了分封制的瓦解 2.管仲指出“一国而两君,一国不可理(治理)也”;孔子主张“君君臣臣”;孟子认为“天无二...

文档格式:DOC | 页数:6 | 浏览次数:12 | 上传日期:2023-04-12 08:50:10 | 文档星级:
木里中学 9 2019 届 高二历史(下) 第一次月考 考试时间:90 分钟 满分:100 分 第 I 卷 选择题(共 40 分) 一、选择题 (本大题共 2 20 小题,每小题 2 2 分,共 0 40 分 ) 1.春秋时期,许多诸侯国国君认识到“士”的重要性,甚至公卿大臣也礼贤下士。著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”,等等。诸侯公卿对人才的渴求 ( ) A. 加剧了诸侯之间的纷争 B. 冲击了世卿世爵制度 C. 形成了尊重人才的风气 D. 导致了分封制的瓦解 2.管仲指出“一国而两君,一国不可理(治理)也”;孔子主张“君君臣臣”;孟子认为“天无二日,民无二王”;荀子也提出“无君子,则天地不理,礼义无统”。这反映了当时 ( ) A. 流派众多,文化活跃 B. 君主专制,国家统一 C. 政治失序,礼崩乐坏 D. 阶层固化,等级森严 3.苏格拉底主张建立智慧与团结的和谐城邦,柏拉图主张在正义原则指导下,建立以个人灵魂和谐为基础的和谐城邦。下列思想家的主张与材料观点切合的是 ( ) A.老子 B.孔子 C.荀子 D.韩非子 4.朱熹说:“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦岂能无?”他又说:“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动,人所同也。非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲。”下列对材料的理解正确的是 ( ) A. “私欲”是指那些超出了正当要求以及违反了社会规范的欲望 B. “私欲”与人的正当欲望是同一概念 C. 心即理也 D. 一概反对人的欲望 5.钱乘旦在《现代文明的起源与演进》中这样评价理学: “它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就,那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学 ( ) A.排斥儒学以外的一切思想 B.内容丰富,探索世界本源 C.概括了世间所有自然规律 D.博大精深但有一定封闭性 6.黄宗羲在《原君》中说:“有生之初,人各自私也,人各自利也”,并进而假设“向使无君,人各得自私也,人各得自利也。”这一思想源于 ( ) A.抗清斗争的高涨 B.宋明理学的兴盛

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