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高级教师,有丰富教学经验,长期从事语文高段教学工作。

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188宝金博页面版: 2026年广东高考历史真题(不完全版)解析+答案

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内容提示: 2026 年广东高考历史真题(不完全版)解析+答案 (网络收集)6 2026 年广东高考历史卷真题文字版(不完全版) 1. “中华文明探源工程”基于浙江余杭良渚等遗址发现的都城、宫殿、大墓、礼器等,认为五千多年前一些地区已经出现了文明,证明了五千多年中华文明的存在。上述观点认为文明形成的根本标志是( ) A.文字的产生 B.城市的兴起 C.国家的形成 D.阶级的分化 2. 南朝僧人昙度既熟知佛教经典,也对《春秋》《老子》有深入研究;道士陶弘景为《孝经》《论语》作注,又至佛塔前受“五大戒”;北周韦夐认为“三教虽殊,同归于善;其理似有深浅,致理殆无等级”。这反映了( ) A. 佛...

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2026 年广东高考历史真题(不完全版)解析+答案 (网络收集)6 2026 年广东高考历史卷真题文字版(不完全版) 1. “中华文明探源工程”基于浙江余杭良渚等遗址发现的都城、宫殿、大墓、礼器等,认为五千多年前一些地区已经出现了文明,证明了五千多年中华文明的存在。上述观点认为文明形成的根本标志是( ) A.文字的产生 B.城市的兴起 C.国家的形成 D.阶级的分化 2. 南朝僧人昙度既熟知佛教经典,也对《春秋》《老子》有深入研究;道士陶弘景为《孝经》《论语》作注,又至佛塔前受“五大戒”;北周韦夐认为“三教虽殊,同归于善;其理似有深浅,致理殆无等级”。这反映了( ) A. 佛教完成了本土化 B. 实行三教并行政策 C. 儒学地位受到挑战 D. 清谈玄学之风盛行 3. 唐朝初年,中央政府要求各州府造送地图,并“规定三年一造,与版籍(户籍册)偕上省”,其“五方之区域,疆鄙之废置,举而正之”。后又改为五年一造,若“江山有创造及改移,则不在此限之中”。此规定的变化( ) A.适应了赋役征发的行政设置 B.强化了朝廷对地方的直接控制 C.弱化了国家对农民的人身束缚 D.适应了坊市分离后城市管理的需求 4. 庆历三年(1043 年),宋仁宗诏令转运使兼领按察使,与同级专管司法的提刑官“俱领按察”。翌年,淮南转运使邵饰以“为政不治”为由弹劾某知州,朝廷以其“未足信”,让提刑“再行体量”。这反映了庆历新政( ) A.解决了权责重叠的制度弊端 B.加剧了官僚集团内部的矛盾 C.推动了内轻外重局面的形成

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