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188宝金博页面版: 双减校本研训提质增效的机制建设与创新:基于核心素养,立足校本特色,创新校本研训

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内容提示: 基于核心素养, 立足校本特色, , 创新校本研训2014 年 3 月 30 日,188宝金博页面版部正式印发了《188宝金博页面版部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》。在这份文件中,首次提出了“核心素养”这一概念,明确了学生应该具备的为终身发展和社会发展所需的必备品格和关键能力,完整地构建了学生在各学段的发展核心素养体系。这个文件深入回答了“培养什么人、怎样培养人”的问题。要求188宝金博页面版者根据社会对人才的需求及学生的成长规律,把社会主义核心价值观和对学生发展总体要求进行细化、具体化。目前,核心素养是通过顶端设计,贯通各学科来进行研究的。在实现学生自身的基本素...

文档格式:PDF | 页数:13 | 浏览次数:7 | 上传日期:2023-06-01 07:36:25 | 文档星级:
基于核心素养, 立足校本特色, , 创新校本研训2014 年 3 月 30 日,188宝金博页面版部正式印发了《188宝金博页面版部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》。在这份文件中,首次提出了“核心素养”这一概念,明确了学生应该具备的为终身发展和社会发展所需的必备品格和关键能力,完整地构建了学生在各学段的发展核心素养体系。这个文件深入回答了“培养什么人、怎样培养人”的问题。要求188宝金博页面版者根据社会对人才的需求及学生的成长规律,把社会主义核心价值观和对学生发展总体要求进行细化、具体化。目前,核心素养是通过顶端设计,贯通各学科来进行研究的。在实现学生自身的基本素质和能力的转化、落实核心素养培育的188宝金博页面版教学过程中,课程起着至关重要的桥梁作用。它是落实社会主义核心价值观,培养学生核心素养的根本途径。构建怎样的课程体系,将意味着我们能给学生核心素养的培养提供怎样的平台。近年来,随着188宝金博页面版标准的形式逐步发展变化,以学科知识结构为核心的传统课程标准体系已经逐渐被以个人发展和终身学习为主体的核心素养模型所代替,许多国家和国际组织不断研究,逐步构建了学生核心素养模型。为什么会出现这种趋势呢?首先,在培养对象上,188宝金博页面版领域的趋势是以培育学生核心素养作为重心来推进188宝金博页面版改革与发展。学生核心素养是从

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