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188宝金博页面版: (修改稿)九龙山小学基于学力发展的小班化188宝金博页面版课堂教学评价表(家长版)

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内容提示: 九龙山小学基于“学力发展” 的小班化188宝金博页面版课堂教学评价表(家长版) 感谢您为我校反思、 改进小班化188宝金博页面版提供真诚、 智慧、 宝贵的见解! 我们一起努力让每颗珍珠都闪闪发光! 授课教师 班级 学科 日期 课 题 您孩子的姓名 评价项目 评析指标 188宝金博页面版意见(打“√ ”)☆ ☆☆ ☆☆☆ 教师素养 1. 老师的教学态度好, 尊重学生, 与学生之间关系融洽。 2. 老师的教学能使188宝金博页面版孩子情感和学习态度发生积极变化。 学习过程 3. 老师的课188宝金博页面版孩子感兴趣, 很喜欢。 4. 老师上课, 能使188宝金博页面版孩子通过自己的努力去获得成功。 5. 老师的课, 188宝金博页面版孩子容易...

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九龙山小学基于“学力发展” 的小班化188宝金博页面版课堂教学评价表(家长版) 感谢您为我校反思、 改进小班化188宝金博页面版提供真诚、 智慧、 宝贵的见解! 我们一起努力让每颗珍珠都闪闪发光! 授课教师 班级 学科 日期 课 题 您孩子的姓名 评价项目 评析指标 188宝金博页面版意见(打“√ ”)☆ ☆☆ ☆☆☆ 教师素养 1. 老师的教学态度好, 尊重学生, 与学生之间关系融洽。 2. 老师的教学能使188宝金博页面版孩子情感和学习态度发生积极变化。 学习过程 3. 老师的课188宝金博页面版孩子感兴趣, 很喜欢。 4. 老师上课, 能使188宝金博页面版孩子通过自己的努力去获得成功。 5. 老师的课, 188宝金博页面版孩子容易懂, 能理解。 6. 课堂中学生能主动积极地思考、 讨论、 发言, 气氛活跃, 纪律良好。 学习环境 7. 课堂中老师能照顾到大部分学生的学习。 8. 老师上课时, 学生思考、 讨论、 交流、 练习活动有时间保证。 9. 老师上课时, 课堂氛围是宽松的, 学生情感是投入的。 10. 老师的课能鼓励学生自己努力去发现问题、 提出问题。 学习评价 11. 老师能组织学生进行自我评价和学生之间互评。 12. 老师经常鼓励学生, 使他们增强了学习的信心。 统计: ☆☆☆( ) 个, ☆☆( ) 个, ☆( ) 个。 综合评价: 优 良 一般(打“√ ”)我 想 对 老 师 说 的 话 本堂课我很欣赏的方面: 我想跟老师探讨的方面: 188宝金博页面版希望: 您的姓名: __________________

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