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188宝金博页面版: 中学生物学教学中的应用问题教学法的研究
内容提示： 中 文 摘 要 在新一轮课堂教学改革中，教师作为知识权威以及控制者的角色不再，学生作为被动接受者、服从者的角色也不再。师生之间相互交往、共同求发展、积极互动的局面在教学过程中呈现出来。师生如何在课堂上提出高质量的问题，并使问题得以有效解决是新课程理论研究的核心之一。问题解决教学法在中学其它学科的教学中应用较多，但在生物学科的研究有待进一步深入，因此对中学生物问题解决教学法的研究成为当前生物课堂教学改革的重要课题。 本文在已有的研究成果的基础上，针对目前中学生物课堂教学存在的一些问题，联系本人的从教经验，着重探讨了中学生物教...
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