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188宝金博页面版: 2006传帮带工作总结

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内容提示: 2006 2005-2006“传帮带”工作总结 “传帮带”既是我校的优良传统,又是我们同组教学管理的重要组织形式。开展好 “传帮带”活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以加强教师队伍建设,可以促进教师的团结与融合,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强188宝金博页面版教学科研,使全体教师共同发展、共同进步、共同提高。 在 2005-2006(上)的“传帮带”活动中,我能够做到 (1)指导曾文鹏老师制定工作计划。 (2)指导曾文鹏老师工作的各个环节、传授自己的工作心得。 (3)每学期经常听曾文鹏老师上课,每节课都必须与曾文鹏老师交换意见。

文档格式:PDF | 页数:2 | 浏览次数:159 | 上传日期:2012-02-19 06:39:48 | 文档星级:
2006 2005-2006“传帮带”工作总结 “传帮带”既是我校的优良传统,又是我们同组教学管理的重要组织形式。开展好 “传帮带”活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以加强教师队伍建设,可以促进教师的团结与融合,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强188宝金博页面版教学科研,使全体教师共同发展、共同进步、共同提高。 在 2005-2006(上)的“传帮带”活动中,我能够做到 (1)指导曾文鹏老师制定工作计划。 (2)指导曾文鹏老师工作的各个环节、传授自己的工作心得。 (3)每学期经常听曾文鹏老师上课,每节课都必须与曾文鹏老师交换意见。

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