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188宝金博页面版: 学习型教师团队建设与教师专业发展
内容提示： 主讲：浙大188宝金博页面版学院讲师 博士 孙元涛 理论依据：彼得。圣吉 《第五项修炼》 现状：现在的教研组组织出现 组织“智障” 即缺乏整体性组织 一、教师专业发展的多重困局 1、体制困局---- 教师188宝金博页面版体制无法保证“专业性的”养成 2、实践困局----无法大规模的派出 ，培训针对性不强，受训的骨干的价值引领和辐射难以发挥。 3、政策困局-----比如：教师招考政策 4、社会心态----人人好像都是188宝金博页面版家，所以教师不被看作“专业”人员。 二、为什么要关注教研组建设 1、教师的发展需要教研组的支撑 新教师：现实震荡期 老教师：专业智慧的辐射，价值的扩大，价值被需要感的满...
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