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188宝金博页面版: 2017年西南民族大学土地资源学(同等学力加试)复试实战预测五套卷

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内容提示: 2017 年西南民族大学土地资源学(同等学力加试)复试实战预测五套卷?一? 说明?本资料为 2017 复试学员内部使用?终极模拟预测押题?实战检测复试复习效果。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简述农业生态区法的基本原理和工作过程。 【答案】?1?农业生态区位法的基本原理 农业生态区位法是根据比例尺将地面划为一些在农业生产条件、气候和土壤大致都相对一致的生态单元?在同一生态单元内?其作物种类与种植制度也相似?因而其土地的生产潜力进一步就决定于灌溉条件的有无和投入的高低。在此基础上...

文档格式:PDF | 页数:18 | 浏览次数:14 | 上传日期:2016-07-08 07:22:32 | 文档星级:
2017 年西南民族大学土地资源学(同等学力加试)复试实战预测五套卷?一? 说明?本资料为 2017 复试学员内部使用?终极模拟预测押题?实战检测复试复习效果。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简述农业生态区法的基本原理和工作过程。 【答案】?1?农业生态区位法的基本原理 农业生态区位法是根据比例尺将地面划为一些在农业生产条件、气候和土壤大致都相对一致的生态单元?在同一生态单元内?其作物种类与种植制度也相似?因而其土地的生产潜力进一步就决定于灌溉条件的有无和投入的高低。在此基础上加入人均消耗计算?以行政单位为统计单元求算出一定行政区域内的人口承载力。 ?2?农业生态区位法的工作过程 根据具体的研究内容和工作流程?AEZ 法可分为如下 6 个主要步骤: ①清查研究区的农业资源?其中包括气候资源、土壤资源、作物资源及耕地资源?并分别绘制出所要求的、相同比例尺的资源图幅。 ②将气候资源清查中分别计算光温生产力图与光温水生产力图?并与土壤资源图叠合?并形成以各个农业生态小区单元为单位的农业生态区图。其中?包括光温土生态区和光温水土生态区图等两张图。 ③在上述生态区图的基础上?叠加作物种类与种植制度分区图?进行匹配、修正与计算两个生态区图的每个生态单元的作物产量?即光温土生产力?灌溉农业的生产力?与光温水土生产力?旱作农业的生产力?。 ④在上述光温十生态区图与光温水十生态区图及其生产力计算的基础上?分别叠加耕地资源清查图?最后统计出每一定行政区内的土地生产力。 ⑤在上述有关土地生产潜力自然因素量化计算的基础上?进一步考虑经济投入的水平问题?潜力的计算与一定的社会经济条件相联系。 ⑥按平均每人?包括不同年龄、不同性别、不同工种的统计?平均每天以至每年所需热量、合为平均粮食量?并按每一定行政单位内的土地生产潜力?来计算所能支持的人口数量。从而使土地生产蛋白质量?而折 2? 土地资源学的研究内容主要包括哪些方面? 【答案】土地资源学的完整体系?应当包括如下几个方面的研究内容: ?1?土地资源学的基础理论研究 主要包括对土地和土地资源这个研究对象的科学界定和剖析;对土地资源的基本特性的研究;以及系统分析土地资源各个构成要素对土地资源的空间分布、综合质量和利用的影响规律?即研究各自然要素与土地系统整体结构和功能的相互关系。 ?2?土地类型和土地资源类型:土地资源的空间分布规律的研究

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