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第 1 页 共 43 页 2026 秋新教材统编版九年级上册道德与法治第四单元教案 第九课 凝聚团结伟力 9.1 铸牢中华民族共同体意识 一、教材分析 本课是部编版九年级道德与法治上册第四单元《共圆中国梦》第九课《凝聚团结伟力》的第一课时，内容聚焦“铸牢中华民族共同体意识”。 1. 单元定位：本单元以 “中国梦” 为核心主题，旨在引导学生理解实现民族复兴需要全体中华儿女团结奋斗，本课是落实民族团结188宝金博页面版、增强国家认同的关键载体。 2. 内容逻辑：教材从 “生活观察” 切入，通过历史脉络、文化传承、共同奋斗三个维度，展现中华民族多元一体格局，进而阐释铸牢中华民族共同体意识的内涵与实践要求，为后续学习 “维护国家统一” 奠定认知基础。 3. 价值导向：教材通过 “齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙” 等鲜活案例，引导学生认识民族团结的历史必然性与现实重要性，树立 “休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共” 的共同体理念。 二、学情分析 1. 认知基。壕拍昙堆淹ü、地理学科学习，了解我国是统一的多民族国家，对民族分布、文化差异有初步认知，