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188宝金博页面版: 小学一年级上册语文教学工作总结

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内容提示: 一年级上册语文教学工作总结 田柳小学 张香慧 本学期我担任一年级的语文教学工作在教学上得到学校领导、各科任老师的热心帮助使得本学期教学任务圆满完成。为总结经验找出不足更好地发展来期的教学工作特做如下小结 一、制定实效、可行的教学计划。 开学初根据教学内容和学校课时安排及教学大纲要求结合了解到的学生实际制定了切实可行的教学计划对自己一期的教学工作做到心中有数有的放矢。 二、制定恰当、明确的教学目标和教学重难点。 在备课时要结合学生的实际考虑学生的知识能力思考如何让学生在课堂中通过各...

文档格式:PDF | 页数:24 | 浏览次数:524 | 上传日期:2012-08-20 07:16:28 | 文档星级:
一年级上册语文教学工作总结 田柳小学 张香慧 本学期我担任一年级的语文教学工作在教学上得到学校领导、各科任老师的热心帮助使得本学期教学任务圆满完成。为总结经验找出不足更好地发展来期的教学工作特做如下小结 一、制定实效、可行的教学计划。 开学初根据教学内容和学校课时安排及教学大纲要求结合了解到的学生实际制定了切实可行的教学计划对自己一期的教学工作做到心中有数有的放矢。 二、制定恰当、明确的教学目标和教学重难点。 在备课时要结合学生的实际考虑学生的知识能力思考如何让学生在课堂中通过各环节和练习活动达到预定的目标。在设计一节课时要求自己必须对新授内容和学生情况做具体分析因为只有在了解学生的基础上加上明确的教学目标才能在一节课结束后用目标来检验学生的掌握程度如何有了明确的目标心中就会有一杆称一切教学活动才会不偏离目标中心才会更有意义。 三、课堂教学中努力体现188宝金博页面版新理念提高课堂教学效率。 为了上好每一节课我课前认真钻研教材吃透教材并结合本班学生的实际特点采用生动活泼的教学形式激发学生的学习兴趣。一年级是学生从幼儿园到小学的转换点这阶段的儿童感性多于理性对于外界事物侧重于主观认识。为此一学期以来我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学让学生能迅速接受知识。当学生把老师当成一位良师益友对待时他的思维就像草野上的野马天马行空于是交流的火花拼出了个性的思想当学生的交流成了断线的风筝时教师也要及时遏制这时教师的权威也是不容置疑的。 四、教学内容上我侧重认真抓好识字这一关。低年级是小学阶段识字量最多的我主要教给学生 1、学习运用识字方法自学生字的音形义学习辨析形近字用熟字去学生字根据形象会意形声字的特点帮助学生记住生字的音形义。在教每一课的生字我都要求学生用自己喜欢的识字方法识记我们今天学过的生字再看他们有哪些词朋友。 2、用多种游戏儿歌增加学生对认字的兴趣。学生字时做到字不离词词不离句。把词语放到句子中去理解学生字课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧密联系开展写字比赛对写得好的贴出来表扬鼓励对学生在作业中出现的错别字及时进行纠正要求学生补写。此外每课的生字都要听写或看拼音写词语的练习对字词不关的同学利用课余时间补做。 五、在能力的培养上我侧重提高学生的阅读能力。

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