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188宝金博页面版: 任现职以来指导和培养青年教师情况表

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内容提示: 任现职以来指导和培养青年教师情况表 起止日期 指导何:稳 指导内容 指导形式 成绩及效果 2006.02—2006.12 下八初级中学教师李琴、 石向前 如何提高英语课堂教学能力和班主任工作能力。 通过上示范课、 听、评课、 讲座的形式,开展主题班会等。良好。 这两位教师教学能力、 班主任管理能力大提升,现已成为学校骨干教师。 2007.02—2007.12 下八初级中学教师刘刚、 文毅 英语课堂教学方法和上公开课等形式通过上示范课、 听、评课、 讲座的形式良好。, 现已成为学校骨干教师。 2008.02—2008.12 下八初级中学教师田玉容、 李刚 英语教学工作, 教学 ...

文档格式:DOC | 页数:1 | 浏览次数:1000 | 上传日期:2013-01-31 22:44:22 | 文档星级:
任现职以来指导和培养青年教师情况表 起止日期 指导何:稳 指导内容 指导形式 成绩及效果 2006.02—2006.12 下八初级中学教师李琴、 石向前 如何提高英语课堂教学能力和班主任工作能力。 通过上示范课、 听、评课、 讲座的形式,开展主题班会等。良好。 这两位教师教学能力、 班主任管理能力大提升,现已成为学校骨干教师。 2007.02—2007.12 下八初级中学教师刘刚、 文毅 英语课堂教学方法和上公开课等形式通过上示范课、 听、评课、 讲座的形式良好。, 现已成为学校骨干教师。 2008.02—2008.12 下八初级中学教师田玉容、 李刚 英语教学工作, 教学 语 言 技 巧 的 提高。。 通过上示范课、 听、评课、 讲座的形式。优秀。 现已成为学校骨干教师。 2009.02—2009.12 下八初级中学教师冉杰、 邬娇 教学工作、 班主任工作。 通过上示范课、 现场指导课件制作,运用技巧演练。 良好。 现成为学校优秀班主任、 优秀教师。 2010.02—2010.12 下八初级中学教师王清、 何雪萍 如何提高英语课堂教学能力和班主任工作能力。 通过上示范课、 听、评课、 讲座的形式,开展主题班会等。良好。 这两位教师教学能力、 班主任管理能力大提升,现已成为学校骨干教师。 2011.02—2011.12 下八初级中学教师唐山清、 刘庆 教学工作、 班主任工作。 通过上示范课、 现场指导课件制作,运用技巧演练。 优秀。 现成为学校优秀班主任、 优秀教师。

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