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188宝金博页面版: 一下第3单元备课
内容提示： 备 课 方 案 课题 13、 象形字真奇妙 课时 2 课时 主备人 个体改进 学习 目标 1、 能借助拼音读准“象、 形、 状、 造、 苗、 网、 勺、 波、 川、 ” 9 个生字。 在老师的指导下描写“网、 苗、 波、 川” 。 2、 朗读课文， 做到不加字、 不漏字、 不改字， 按标点停顿。 背诵课文。 3、 初步了解象形字的造字特点， 学习用事物的图像识记一些象形字。 学习 重难点 1、 能用适合自己的方法学习本课的生字， 并在课文的语言环境中准确认读。 2、 能正确朗读课文， 做到不添字、 不漏字、 不改字， 并在熟读的基础上背课文。 学习 资源 生字卡片， 多...
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