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188宝金博页面版: 2009年教学工作总结_2

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内容提示: 2009 年教学工作总结 ,有组织,有步骤地开展。 在教学工作中,担任初三语文教学工作,这恰好与自己所学专业一致,能够充分利用专业优势,发挥专业特点,此阶段恰好是应试188宝金博页面版向素质188宝金博页面版转轨时期,经常思考着我们的188宝金博页面版方向与成果。为此,我们每位教师都是课堂教学的实践者,把思想品德教学看成是师生之间,学生之间交往互动,共同发展的过程。 在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中,搜集生活中的一些问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白思想品德来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:19 | 上传日期:2016-03-25 14:28:47 | 文档星级:
2009 年教学工作总结 ,有组织,有步骤地开展。 在教学工作中,担任初三语文教学工作,这恰好与自己所学专业一致,能够充分利用专业优势,发挥专业特点,此阶段恰好是应试188宝金博页面版向素质188宝金博页面版转轨时期,经常思考着我们的188宝金博页面版方向与成果。为此,我们每位教师都是课堂教学的实践者,把思想品德教学看成是师生之间,学生之间交往互动,共同发展的过程。 在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中,搜集生活中的一些问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白思想品德来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”,这样大大提高了教学效果。 我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基。嘌葱履芰”,了解学生情况,深钻教材,找到对学生进行忠孝雅诚188宝金博页面版的切入点,有效地对学生实施思想感情188宝金博页面版,提高学生的情商,同时也掌握一定的科学知识。在教学中和课后我常反思,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变188宝金博页面版观念,努力实现教学高质量,课堂高效率。 具体

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