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188宝金博页面版: 【精品】高一政治思维导图(人教)

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内容提示: 《知识结构全图》 使用 说明: ( 1) 从左至右, 从上到下, 层层掌握, 理清知识脉络。 ( 2) 查漏补缺, 标注知识掌握中的弱点, 加强记忆。 ( 3) 区分知识掌握的程度, 增强应试能力。 符号表示: A—理解、 略记; B—理解、 强记; C—理解、 强记、 运用 。 ( 4) 第一遍以阅读为主, 第二遍以回忆为主。 〖第一课 神奇的货币〗 价值尺度的含义 A 货币能够成为价值尺度的原因 B 货币执行价值尺度, 必须确定计量单位 B 货币执行价值尺度, 就是把价值表现为价格 B 货币执行价值尺度, 只需要观念的货币 B 流通手段的含义 B ...

文档格式:DOC | 页数:41 | 浏览次数:98 | 上传日期:2013-04-28 17:39:54 | 文档星级:
《知识结构全图》 使用 说明: ( 1) 从左至右, 从上到下, 层层掌握, 理清知识脉络。 ( 2) 查漏补缺, 标注知识掌握中的弱点, 加强记忆。 ( 3) 区分知识掌握的程度, 增强应试能力。 符号表示: A—理解、 略记; B—理解、 强记; C—理解、 强记、 运用 。 ( 4) 第一遍以阅读为主, 第二遍以回忆为主。 〖第一课 神奇的货币〗 价值尺度的含义 A 货币能够成为价值尺度的原因 B 货币执行价值尺度, 必须确定计量单位 B 货币执行价值尺度, 就是把价值表现为价格 B 货币执行价值尺度, 只需要观念的货币 B 流通手段的含义 B 商品流通的含义 B(商品流通与流通手段的区别 A、 商品流通与简单商品交换的区别 A) 货币执行流通手段, 只能用现实的货币 B 商品流通中, “商品—货币” 是“惊险的跳跃” B 货币流通规律及其公式 C 外汇 产生过程(从金属货币到纸币) 及原因 A、 优点 B、 含义 B 纸币发行规律 B 爱护人民币 A 现金结算使用纸币, 转账结算使用信用工具 B 货币产生的原因 B 货币的含义 B、 本质 B 金银充当货币的原因 B 神奇的货币 货币的职能 基本职能 价值尺度 流通手段 其他职能 贮藏手段 世界货币 支付手段 货币的发展 纸币 货币 信用工具 信用卡: 含义 A、 银行卡的发放 B、 作用 B、 使用要求 A 支票: 含义 A、 使用要求 A、 种类 B 外汇的含义 B、 汇率的含义 B 我国汇率的表示: 外币的汇率=人民币元∕ 100 外币 C 汇率变化与本币币值、 外币币值的联系 C 保持人民币币值稳定的含义 C、 意义 C 综合探究: 正确对待金钱 正确认识货币 正确对待货币 商品 含义 C 基本属性 使用价值 价值 一般等价物 含义 A 产生原因 A 商品的使用 价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 B 不同商品使用 价值不同, 所以人们才需要交换以满足不同的需要。 A 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 B 不同商品都有价值, 所以才能够按照一定比例相互交换。 A 商品交换本质上是人们劳动的交换, B 商品必须同时具有使用价值和价值, 二者缺一不可。 B 商品交换中, 生产者通过让渡使用价值(给消费者) 而实现价值, 因此, 使用价值如何,关系着价值能否顺利实现。 A 起源 本质 职能 取之有道: 诚实劳动、 合法经营 用之有益: 有利于社会和他人、 有利于全面发展和实现人生价值 用之有度: 花钱要有节制, 争取少花钱多办事、 办好事 一定意义上, 货币是财富的象征。 在社会主义初级阶段, 仍然存在商品货币关系, 生产、 分配、 交换、 消费等各种经济活动, 都离不开货币, 货币仍然起着十分重要的作用。(货币与财富的关系) C

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