- 相关
- 目录
- 笔记
- 书签
188宝金博页面版:更多相关文档
-
山东省东营市第二中学八年级数学上册《1532整式的除法二》学案
星级： 3 页
-
1521平方差公式学案
星级： 4 页
-
山东省东营市第二中学八年级数学上册 15 2《乘法公式》1学案（无答案） 人教新课标版
星级： 3 页
-
山东省东营市第二中学八年级数学上册 14 1《变量与函数》学案（无答案） 人教新课标版
星级： 4 页
-
山东省东营市第二中学八年级数学上册 15 2《乘法公式》2学案（无答案） 人教新课标版
星级： 5 页
-
1521《平方差公式》学案
星级： 5 页
-
山东省东营市第二中学八年级数学上册 15.1《整式的乘法》学案（无答案） 人教新课标版
星级： 6 页
-
山东省东营市第二中学八年级数学上册 15.2《乘法公式》3学案（无答案） 人教新课标版
星级： 3 页
-
山东省东营市第二中学八年级数学上册《第五章整式的乘法》学案
星级： 5 页
-
1521平方差公式导学案
星级： 5 页
-
1521__平方差公式导学案
星级： 1 页
暂无目录
暂无笔记
暂无书签
188宝金博页面版: 山东省东营市第二中学八年级数学上册《1521平方差公式》学案
内容提示： 15.2.1 平方差公式导学 案 学习目标：经历探索平方差公式的过程，会推导平方差公式，并能运用平方差公式进行简单计算． 学习重点：平方差公式的推导和运用 学习过程 一、知识回顾： 计算：（x－3y）（x+7y） （2x+5y）（3x－2y） 二、探索新知： （1）（x+2）（x－2）； （2）（1+3a）（1－3a）； （3）（x+5y）（x－5y）； （4）（y+3z）（y－3z）． ①观察以上算式及运算结果，你能发现什么规律？再举两个例子验证你的发现． ②能否用含字母 a 、b 的式子来表示规律 。用语言叙述规律。 ③体现的数学思想是从特殊到一般的归纳证明。【特殊→归纳→猜想...
阅读了该文档的用户还阅读了这些文档
-
188宝金博页面版: 山东省东营市第二中学八年级数学上册《1521平方差公式》学案
-
188宝金博页面版: 天津市汉沽六中高中语文《鸿门宴》练习 新人教版必修1
-
188宝金博页面版: 小学数学人教2011课标版一年级作业超市
-
188宝金博页面版: 小学数学人教2011课标版一年级位置：上、下、前、后课件
-
188宝金博页面版: 小学数学人教2011课标版一年级人教版左右课后作业
-
188宝金博页面版: 小学数学人教2011课标版一年级人教版小学数学一年级上册第4单元认识图形（一）
-
188宝金博页面版: 小学数学人教2011课标版一年级人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时
-
188宝金博页面版: 小学数学人教2011课标版一年级人教版小学数学一册《认识钟表》课件
-
188宝金博页面版: 小学数学人教2011课标版一年级人教版小学一年级上册加法课件
