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188宝金博页面版: 化学肥料(21)0115

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内容提示: 1. 知道化学元素对植物生长的重要性。 2. 认识常见化肥的种类和作用。 3. 知道化肥、 农药对环境的影响。 1. 通过阅读教材内容, 学会如何探寻重点要点, 有条理地归纳整理新知识。 2. 通过同学间的合作进行活动探究—化肥的简易鉴别, 学会如何团结小组成员 成功地、 有效地完成探究实验和探究报告。 3. 培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 1. 知道化肥农药在农业生产中的重要地位, 懂得“科学种田, 越种越甜” 的道理。 2. 通过分析化肥、 农药对环境的利弊, 树立关注环境、 热爱自 然的意识 本课题分为两部分, 一是化肥简介, 主要以介绍...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:15 | 上传日期:2013-12-29 15:06:04 | 文档星级:
1. 知道化学元素对植物生长的重要性。 2. 认识常见化肥的种类和作用。 3. 知道化肥、 农药对环境的影响。 1. 通过阅读教材内容, 学会如何探寻重点要点, 有条理地归纳整理新知识。 2. 通过同学间的合作进行活动探究—化肥的简易鉴别, 学会如何团结小组成员 成功地、 有效地完成探究实验和探究报告。 3. 培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 1. 知道化肥农药在农业生产中的重要地位, 懂得“科学种田, 越种越甜” 的道理。 2. 通过分析化肥、 农药对环境的利弊, 树立关注环境、 热爱自 然的意识 本课题分为两部分, 一是化肥简介, 主要以介绍为主, 二是化肥的简易鉴别,以探究为主, 利用物理和化学性质学会初步鉴别几种常见化肥的方法: 氮、 磷、钾肥的区分和不同氮肥的鉴别。 1.本课题主要采用实验探究式的学习方式来掌握初步区分常见化肥的方法。 2.采用自 主体验式( 自 学、 讨论、 交流、 归纳) 的方法, 让学生掌握几种常见的化肥。 常见化肥的种类和作用 通过探究实验学会区分氮肥、 磷肥和钾肥的方法 1. 根据内容搜集相关图片或准备一些新鲜的植物枝叶。 2. 农药在自 然界中的转移课准备一套录像或彩图, 以便形象地说明问题。 3. 让学生提前做一些实地调查, 如植物生长缓慢、 植物叶子泛黄、 植物易倒伏、 植物表面有虫附着等情况, 并请教自 己父母或邻居。 教学 流程 教师活动 学生活动 设计意图

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