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邬忠智

上传于:2026-03-19

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一级教师,从事语文教学20多年,撰写论文多次获得省市区一、二、三等奖。

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188宝金博页面版: 2026 年春统编版四年级下册《道德与法治》课课练

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内容提示: 2026 年春统编版四年级下册《道德与法治》课课练 第一单元 同伴与交往 第 第 1 课 我们的好朋友 一、基础填空(每空 2 分,共 24 分) 1. 友谊是人与人之间基于共同兴趣、价值观或情感建立的 亲密关系,能给我们带来温暖和 力量。 2. 好朋友通常具备 真诚、 守信、 友善等优秀品质(至少写 3 种)。 3. 我们可以通过 主动交流、参加集体活动、 互帮互助等方式寻找和建立友谊。 4. 维护友谊需要学会 倾听朋友的倾诉, 包容朋友的缺点。 二、选择题(每题 3 分,共 15 分) 1. 下列行为能体现真正友谊的是( ) A. 考试时帮朋友传答案 B. 朋友犯错时及时提醒 C. 只和成绩好的...

文档格式:DOCX | 页数:17 | 浏览次数:2 | 上传日期:2026-03-19 10:24:56 | 文档星级:
2026 年春统编版四年级下册《道德与法治》课课练 第一单元 同伴与交往 第 第 1 课 我们的好朋友 一、基础填空(每空 2 分,共 24 分) 1. 友谊是人与人之间基于共同兴趣、价值观或情感建立的 亲密关系,能给我们带来温暖和 力量。 2. 好朋友通常具备 真诚、 守信、 友善等优秀品质(至少写 3 种)。 3. 我们可以通过 主动交流、参加集体活动、 互帮互助等方式寻找和建立友谊。 4. 维护友谊需要学会 倾听朋友的倾诉, 包容朋友的缺点。 二、选择题(每题 3 分,共 15 分) 1. 下列行为能体现真正友谊的是( ) A. 考试时帮朋友传答案 B. 朋友犯错时及时提醒 C. 只和成绩好的同学玩 2. 当朋友遇到困难时,我们应该( ) A. 视而不见 B. 主动伸出援手 C. 嘲笑朋友 3. 下列不属于不良交往的是( ) A. 跟随朋友欺负同学 B. 和朋友一起认真学习 C. 帮朋友隐瞒错误 4. 朋友之间产生矛盾时,正确的做法是( ) A. 互相指责 B. 冷战不理对方 C. 冷静沟通,化解矛盾 5. 真正的友谊是( ) A. 相互利用 B. 相互尊重、理解、帮助 C. 只分享快乐,不共担烦恼 三、判断题(对的打 “√”,错的打 “×”,每题 2 分,共 10 分) 1. 好朋友之间可以无话不谈,不需要尊重对方隐私。( ) 2. 我们要学会和不同性格的同学交朋友。( ) 3. 友谊只能在同龄人之间建立。( ) 4. 当朋友提出不合理要求时,我们要学会拒绝。( ) 5. 真正的朋友会在你犯错时包容你,而不是纵容你。( ) 四、情境分析题(11 分)

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