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188宝金博页面版: 陕西省西安市阎良区20202021学年高一语文下学期期末质量检测试题

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内容提示: 陕西省西安市阎良区 2020- -1 2021 学年高一语文下学期期末质量检测试题 注意事项: 1 1. . 本试卷共 0 10 页,全卷满分 0 150 分,答题时间 0 150 分钟; 2 2. . 答卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号; 3 3. . 选择题必须使用 B 2B 铅笔填涂,非选择题必须使用 0 0. .5 5 毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰; 4 4. . 考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收。 第 Ⅰ 卷(阅读题 共 共 0 70 分) 一、现代文阅读(6 36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 3 小题,9 9 分) 阅读下面的文字,完成下面小题...

文档格式:DOC | 页数:21 | 浏览次数:13 | 上传日期:2023-04-12 08:47:01 | 文档星级:
陕西省西安市阎良区 2020- -1 2021 学年高一语文下学期期末质量检测试题 注意事项: 1 1. . 本试卷共 0 10 页,全卷满分 0 150 分,答题时间 0 150 分钟; 2 2. . 答卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号; 3 3. . 选择题必须使用 B 2B 铅笔填涂,非选择题必须使用 0 0. .5 5 毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰; 4 4. . 考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收。 第 Ⅰ 卷(阅读题 共 共 0 70 分) 一、现代文阅读(6 36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 3 小题,9 9 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 宋词的演变发展历程曲折,其经历几个世纪,在不同时代有着不同的发展轨迹。 词最初在唐代就开始出现了,词的产生最初源于燕乐,其作为一种与燕乐相配合的唱词,在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词”。唐代诗人李白的《菩萨蛮》,以及白居易的《忆江南》都属于最早的文人词作,它们标志着词体形成的萌芽状态。这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统,不仅增加了词作的底蕴和表现力,而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响。 词至宋初,在题材与语言风格上,大体已经形成定局。尤其是以柳永为代表的时期,他不仅发展了长调的体制,而且还丰富了词的创作方法,同时,他还善于吸取民间歌词的养分,采摘民间曲调入词,有效地扩大了词的境界,对宋词后来的发展起了巨大作用。 北宋中期,随着经济的发展,城市人口日益集中,加上北宋词人懂得音律的更多,因此词调大盛。这一时期,宋词作为一种新的文学样式,开始得到快速发展。 北宋中期以后,苏轼首先举起改革旗帜,开创了豪放一派,不仅扩展了词的内容,而且还丰富了词的表现手法,并提高了词的意境。在这之前,宋词依然流连于写作男情女爱与离愁别恨,而苏轼词的出现开始在词中强烈表现个人的建功立业愿望和明确的爱国主题,其词风开始呈现出浪漫主义的精神与气概,并且苏轼敢于“以诗入词”,不仅突破了词在音律方面过于严格的束缚,而且使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,这极大地提高了词的文学地位,并从根本上改变了词史的发展方向。 词发展到南渡时期,其主要代表词人有李清照、陈与义、朱敦儒等。由于时代的巨变,这些词人都亲身经历了由北而南的社会变革,他们的生活遭遇、思想情感发生了巨大变化,这些都使他们的词作、词风随之发生了变化,因此其词作内容更贴近现实生活,情感更显得沉郁忧愤。他们的词作主要表现出了南渡战乱时期社会的苦难和个体理想失落的压抑苦闷。尤其是李清照的词,更是确立了宋词词体独立的文学地位。她自成一家,独创易安体。她的创作不仅为南渡作家如何以旧形式表现新内容,树立了榜样,更为宋

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