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188宝金博页面版: 人教版三年级语文上册教案第一单元教案

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内容提示: 第一组 单元教材分析: 本单元共有《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡 的孩子》四篇课文, 其中前三篇需精读, 第四篇略读。 四篇课文像四幅美丽的图画, 生动形象地展现了 不同地域儿童各具特色、 五彩斑斓的生活: 有少数民族小朋友的 校园学习 生活, 有俄罗斯小兄弟的草地嬉戏, 有儿童在野外登山时获得的人生感悟,有乡 村孩童采摘槐米的乐趣等。 课文内 容丰富多 彩, 语言生动活泼, 生动的描述充满童真童趣, 使学生很容易联系 自 己的生活, 进入本单元的学习 情境, 逐步过渡并适应中年级的语文学习 。 单元总体目标: 1、 学生要认识 13 ...

文档格式:DOC | 页数:34 | 浏览次数:10 | 上传日期:2014-10-17 16:46:57 | 文档星级:
第一组 单元教材分析: 本单元共有《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡 的孩子》四篇课文, 其中前三篇需精读, 第四篇略读。 四篇课文像四幅美丽的图画, 生动形象地展现了 不同地域儿童各具特色、 五彩斑斓的生活: 有少数民族小朋友的 校园学习 生活, 有俄罗斯小兄弟的草地嬉戏, 有儿童在野外登山时获得的人生感悟,有乡 村孩童采摘槐米的乐趣等。 课文内 容丰富多 彩, 语言生动活泼, 生动的描述充满童真童趣, 使学生很容易联系 自 己的生活, 进入本单元的学习 情境, 逐步过渡并适应中年级的语文学习 。 单元总体目标: 1、 学生要认识 13 个生字, 会写 36 个字, 能正确书写 45 个生词。 2、 正确流利有感情的朗读课文, 并能体会作者的感情。 3、 理解文章内 容, 并能前后联系、 上下贯通, 对不理解的地方善于提出 疑问并加以解决, 体会文中关键词语表情达意方面所起的作用 。 4、 积累优美词句、 精彩句 段, 背诵自 己感兴趣的段落。 5、 通过发动学生进行课外阅读和记录自 己的课余生活, 引 导他们多 个角 度认识和思考生活, 在练习 中培养学生正确运用 文字的能力和良好的语言习 惯。 单元重难点: 1、 掌握生字词。 2、 整体把握课文, 弄清叙述顺序。 3、 体会文章作者的情感。 4、 揣摩遣词造句的妙处和表达效果。 5、 联系生活, 能描述和写出自 己的课余生活。 单元教学建议:

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