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188宝金博页面版: 高教全日制自考助学教学管理的“以人为本”理念①

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内容提示: 高教全日 制自 考助学教学管理的“以人为本” 理念① 【摘要】 加强高教全日 制自 考助学教学管理, 提高教学质量, 是自 考188宝金博页面版教学工作者紧迫而严峻的课题。 本文从“以人为本” 理念的层面, 就如何以教师为本, 发挥教师的主导性作用; 以学生为本, 调动学生学习的积极性和创造性; 以教学管理者为本, 发挥最佳的管理效能等展开阐述, 试图探究高教全日 制自 考助学教学管理的规律, 为自 考188宝金博页面版教学工作者加强教学管理提供借鉴和参考。 【关键词】 高教自 考助学 教学管理 以人为本 参加高等188宝金博页面版自 学考试的考生数量, 2008 年...

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高教全日 制自 考助学教学管理的“以人为本” 理念① 【摘要】 加强高教全日 制自 考助学教学管理, 提高教学质量, 是自 考188宝金博页面版教学工作者紧迫而严峻的课题。 本文从“以人为本” 理念的层面, 就如何以教师为本, 发挥教师的主导性作用; 以学生为本, 调动学生学习的积极性和创造性; 以教学管理者为本, 发挥最佳的管理效能等展开阐述, 试图探究高教全日 制自 考助学教学管理的规律, 为自 考188宝金博页面版教学工作者加强教学管理提供借鉴和参考。 【关键词】 高教自 考助学 教学管理 以人为本 参加高等188宝金博页面版自 学考试的考生数量, 2008 年全国多达 1000 多万人, 开考专业有 828 个(其中专科专业 365 个, 占 44%, 本科专业 463个, 占 56%) , 脱产学习 2 个月 以上的有 161 万人, 住校全日 制脱产学习的有 68 万人[1] 。 学生人数之多, 办学规模之大, 任何一所大学都无可比拟。 做好高教全日 制自 考助学的教学管理, 提高教学质量, 为社会主义现代化建设输送高素质的专业人才, 对缓解就业压力, 维护社会稳定, 推动社会经济又好又快发展, 贯彻落实十六大以来党中央 “提倡终身学习, 构建学习型社会” 的重大战略决策, 都具有十分重要和深远的意义。 1 以教师为本

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