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内容提示: 英语 2013-2013 学年度188宝金博页面版教学工作计划 李红晓 一个暑假转眼间就过去了 , 新的学期又将开始, 为了 下学期更好地搞好七年级英语教学工作, 特做以下教学计划: 学期教学目 标: 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。 能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。 能根据阅读目 的运用适当的阅读策略。 能与他人合作, 解决问题并报告结果, 共同完成学习任务。 能在学习中互相帮助, 克服困难。 能合理计划和安排学习任务, 积极探索适合自 己的学习方法。 在学习和日 常交际中能注意到的差异。 1、 要面向全体学生, 关注每个学生的情感, 激发...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:98 | 上传日期:2013-08-30 22:48:13 | 文档星级:
英语 2013-2013 学年度188宝金博页面版教学工作计划 李红晓 一个暑假转眼间就过去了 , 新的学期又将开始, 为了 下学期更好地搞好七年级英语教学工作, 特做以下教学计划: 学期教学目 标: 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。 能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。 能根据阅读目 的运用适当的阅读策略。 能与他人合作, 解决问题并报告结果, 共同完成学习任务。 能在学习中互相帮助, 克服困难。 能合理计划和安排学习任务, 积极探索适合自 己的学习方法。 在学习和日 常交际中能注意到的差异。 1、 要面向全体学生, 关注每个学生的情感, 激发他们学习英语的兴趣, 帮助他们建立学习的成就感和自 信心, 培养创新精神; 2、 整体设计目 标, 体现灵活开放, 目 标设计以学生技能,语言知识, 情感态度, 学习策略和文化意识的发展为基。 3、 突出学生主体, 尊重个体差异; 4、 让学生在老师的指导下通过感知、 体验、 实践、 小组合作等参与和方式, 实现目 标, 感受成功; 5、 注重过程评价, 促进学生发展, 建立能激励学生学习兴趣和自 主学习能力发展的评价体系。 总之, 让学生在使用英语中学习英语, 让学生成为 Good User

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