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内容提示: 1 高三年级 2010-2011 学年度第二学期 工作目标管理方案 高三年级 2010-2011 学年度第二学期 工作目标管理方案 一轮复习回顾和总结 经过半学期的复习,高三已顺利完成一轮复习,取得预期的成绩:①广大教师责任心强,目标管理意识增强。②较好地贯彻了“全面、系统、扎实、灵活”的一轮复习指导思想。③“271高效课堂”复习效益好。④单元整合复习节省了复习时间。⑤导学案从编制到使用效益较高。⑥班级文化建设健康发展,“三力”建设有了很大提高。 存在的不足:①“271 高效课堂”效益尚需进一步挖掘。②自主学习能力有...

文档格式:DOC | 页数:14 | 浏览次数:40 | 上传日期:2015-02-11 15:41:14 | 文档星级:
1 高三年级 2010-2011 学年度第二学期 工作目标管理方案 高三年级 2010-2011 学年度第二学期 工作目标管理方案 一轮复习回顾和总结 经过半学期的复习,高三已顺利完成一轮复习,取得预期的成绩:①广大教师责任心强,目标管理意识增强。②较好地贯彻了“全面、系统、扎实、灵活”的一轮复习指导思想。③“271高效课堂”复习效益好。④单元整合复习节省了复习时间。⑤导学案从编制到使用效益较高。⑥班级文化建设健康发展,“三力”建设有了很大提高。 存在的不足:①“271 高效课堂”效益尚需进一步挖掘。②自主学习能力有待提高,分析综合能力亟待加强。③基础知识的复习尚需进一步查漏补缺、巩固落实,基本题型题路尚需进一步熟练,进一步完善。④应考能力、规范能力尚有很大不足。⑤班与班之间、老师与老师之间的不平衡现象仍然存在。⑥艺体生的教学与管理尚待加强。 工作目标 1.团队建设目标:增强凝聚力,培养有战斗力、执行力、创新力、充满活力的育人团队,老师爱岗敬业,学生满意度 90%以上。 2.学科组建设目标:课程、课堂研究到位,做专家型、学者型教师,做学生喜欢的老师,不让一个老师掉队,学生满意度 90%以上。 3.班级建设目标:加强“三力”建设,建设平安和谐的现代班级,建立家庭式亲情关系,不让一个学生掉队,学生满意度 90%以上。 4.学习小组建设目标:打造积极向上、和谐竞争的学习战斗团队,每一位同学都具有为团队积极争得荣誉的意识和能力,抓好各层学生培训,保证阳光备考。 5.课堂建设目标:建设个性化“271 高效课堂”,真正让课堂高效、常态、有趣,学生满意度 90%以上 6.导学案编制目标:自学引领高效,能力立意明确,不出现一份废导学案,学生满意度 90%以上。 7.课程建设目标:研究透国家课程和教材,每人开设好一门校本课程,50 位教师成立自己的工作室和俱乐部,建设完善且有特色的校本课程体系。 8.高考奋斗目标:做学习、生活、发展的主人,每个学生都成长在希望之中,都实现人生

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