188宝金博页面版

2012年第 16期 总第 1 62 期 经济研究导刊 E C0 N0 M IC R E S E A R CH G UID E N o． 16 ， 20 12 Se ri al N o ． 162 匹配比较型在语篇分析中的应用 李 存 (昭通师范高等专科学校 英语系， 云南 昭通 657000) 摘要： 以一篇大学英语语篇为实例分析对象， 研究匹配比较型篇章模式在语篇分析中的实用性与可行性 ， 探索 提高学生语篇分析能力的有效途径， 同时也为英语教学改革提供一种新的研究视角。 关键词： 匹配比较型； 语篇分析； 英语教学改革 中图分类号 ： H0 文献标志码 ： A 文章编号 ： 1673— 291X(2012)16～ 0232- 02 引言 经过多年的英语学习， 大学生掌握了语法知识和大纲要求 的词汇， 但对于一篇没有太多生词的文章， 读完后却不能很快 理解文章的要义并做出及时的反应。这是只重视句、 词教学， 不重视语篇产生与解读过程带来的缺憾。大学英语教学应着 眼于从语篇层次上获取信息， 从宏观角度理解文章的层次、 段 落及段落之间的联系。 “语篇分析是语言学的新兴分支学科， 它 主要研究句子层面之上的语言的使用和构建。”Ⅲ 本文以一篇 大学英语语篇为实例分析对象， 研究匹配比较型篇章模式在语 篇分析中的实用性与可行性， 探索提高学生语篇分析能力的有 效途径， 同时也为英语教学改革提高一种新的研究视角。 一、 篇章模式： 匹配比较型 “篇章模式 ／ 语篇的组织模式(textual pattern)是语篇组织 的宏观结构。Ho ey 将组织模式定义为‘构成语篇(部分语篇)的 关系的组合 一。语篇的组织模式作为语篇组织的宏观结构 (m acrostructure) ， 指语篇中各个主要成分的组合结果 ， 是人们 语言交际中互相遵守和期待的‘语言共识 ’(1 inguistic eonsen— SOS)~， 在语篇的生成和理解中起着重要的作用。 正如 McCarthy 和 carte 所说 ， ‘要理解一个语篇， 读者面临的任务之一就是 理解语篇不 同组成成分之间的联系。” ’ 英语本族语常用“ 匹配比较型” (Matching Pattern)这种思 维模式来比较两个事物的相同之处或对比不同之处。 表层语 言形式为 ： ( 1)重复法： 即重复使用同一词语或词根， 或其他 词语来代换重复同一思想 ； (2 )词语关联法 ： 如用 while， whereas， unlike， but， dif f erent， similar 等表示上下文的等位 比 较关系； (3)排比法： 可用句式排比、 语义排比、 提问排比等。 二、 实例分析 现在以《 新编实用英语综合教程 2》 (第 三版 ) 中语篇 E— mail ， a Blessing and Annoyance 的第一部分[6 1为例 ， 以匹配 比较型篇章模式为指导进行语篇分析， 培养和提高学生理解 和运用语篇 的能力， 有助于语篇交际尤其是跨文化交际的 顺利进行。 F or the bl essi ng： E —mail is a con versation that does n ot requ ire an im medi ate response (1 ike a telephone)． If someone calls you on the telephone， you pi ck it up un less you h ave an an sw er i ng mach ine ， voice m ail or yon are just plain rude) and the conversation bea ns． This is an i nteracti ve con ver s ation ． W ith e- mai l ， you send a message and then wait for a re- sponse． T he response may come in f i ve minutes or i t may come in f i ve days． E ither way ， it ’ S not an interactive conversati on． If a hundred people send you e- mail s i n one day ， SO what? Y ou don ’ t have to talk with all one hundred． J ust think of all the hellos， goodbyes and other unnecessary chi- chat you can avoid． With e— mail ， you only deal wit}l their messages fwhich usually omit hellos， goodbyes and such) and you deal with t h em on your own time． T h at ’ s the bl essing． 本语篇为论说文， 主要论述电子邮件的好处(the blessing 0fE 一 ,nail )。作者 主要通过 电邮与电话 的对 比来说 明电邮 的 好处， 其所用篇章模式符合匹配比较型。从语言表层形式具 体分析如下 ： ( 1)重复法。电邮和电话主要是方便人们的交 流， 故“会话交流” 是其主要特征。作者多次重复使用 con— versation(5 次 ) ： 第一段只有三句话 ， 但每一句话都 出现了 conversat i o n； 第二段出现了一次； 第j 段中， 作者尽管没有使 用 conversation， 但是却使用了它的动词形式 eonveme 的同义 短语 talk with。 有交流就有回应， 故作者在前两段中三次重复 使用 respo nse。 处理电子邮件信息就是回应对方， 故第三段中 虽然没有使用 response，但是作者使用 deal with 表达了同样 的意义。 (2)词语关联法。 作者在语篇的第一句句尾使用 like 收稿 日期 ： 2012— 02- 09 作者简介： 李存( 1 977一 )， 男， 山东枣庄人 ， 讲师， 硕士研究生， 从事英语教学法、 应用语言学研究。 ·-——232 --— —