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188宝金博页面版: 八上数学5.5一次函数图象的应用(一)

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内容提示: 课题: 八上数学 5.5 一次执笔: 审核:【学习目标】 1. 能通过函数图象获取信息种知识的联系。 【学习重点】 能通过函数图【学习难点】 体会方程与函 【学习过程】 一. P198由于持续高温和连间 t(天)与蓄水量V (万米3)的(1)干旱持续 10 天后, 蓄水量 (2)蓄水量小于 400 万米3时后将发出严重干旱警报? (3)按照这个规律, 预计持续 二、 学习例题(P199例1) 某种摩托车的油箱最多可储程 x(千米)之间的关系如图所(1) 一箱汽油可供摩托车行 (2) 摩托车每行驶 100 千米 (3) 油箱中的剩余油量小于米后, 摩托车将自动报警? 三、 随堂练习(P200) 1. 看...

文档格式:DOCX | 页数:2 | 浏览次数:63 | 上传日期:2015-04-14 08:10:28 | 文档星级:
课题: 八上数学 5.5 一次执笔: 审核:【学习目标】 1. 能通过函数图象获取信息种知识的联系。 【学习重点】 能通过函数图【学习难点】 体会方程与函 【学习过程】 一. P198由于持续高温和连间 t(天)与蓄水量V (万米3)的(1)干旱持续 10 天后, 蓄水量 (2)蓄水量小于 400 万米3时后将发出严重干旱警报? (3)按照这个规律, 预计持续 二、 学习例题(P199例1) 某种摩托车的油箱最多可储程 x(千米)之间的关系如图所(1) 一箱汽油可供摩托车行 (2) 摩托车每行驶 100 千米 (3) 油箱中的剩余油量小于米后, 摩托车将自动报警? 三、 随堂练习(P200) 1. 看图填空: (1) 当y=0时, x=________次函数图象的应用(一) [新授课] 八年级 班 号 息, 解决简单的实际问题; 2. 初步体会方程与函数图象获取信息, 解决简单的实际问题 函数的关系。 连日无雨, 某水库的蓄水量随着时间的增加而减的关系如下图所示, 回答下列问题: 量为多少? 连续干旱 23 天后呢? , 将发生严重干旱警报. 干旱多少天续干旱多少天水库将干涸? 储油 10 升, 加满油后, 油箱中的剩余油量 y (升)所示. 根据图象回答下列问题: 行驶多少千米? 米消耗多少升汽油? 于 1 升时, 摩托车将自动报警, 行驶多少千 __________ 姓名: 数的关系, 建立各减少. 干旱持续时)与摩托车行驶路

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