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188宝金博页面版: 二年级上册(_3456单元)jiajing

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内容提示: 第三单元教材分析 一、教材简析 本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。从识字、课文到语文园地,都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神,培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨。其中有传统文化与现代意识相结合的三字经,有展现隆重、热烈的国庆场面的《欢庆》,有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》,也有盼望祖国早日统一的《看雪》。相信孩子们通过本组的学习,一定会对我们的祖国,对我国的首都,对我国灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象,爱国情感会得到提升。 二、教学目标 1、会...

文档格式:DOC | 页数:53 | 浏览次数:16 | 上传日期:2020-03-23 16:30:58 | 文档星级:
第三单元教材分析 一、教材简析 本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。从识字、课文到语文园地,都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神,培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨。其中有传统文化与现代意识相结合的三字经,有展现隆重、热烈的国庆场面的《欢庆》,有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》,也有盼望祖国早日统一的《看雪》。相信孩子们通过本组的学习,一定会对我们的祖国,对我国的首都,对我国灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象,爱国情感会得到提升。 二、教学目标 1、会认 55 个生字,会写 44 个生字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文中要求背诵的部分,感受祖国的伟大。 3、认识祖国的悠久历史、了解祖国的大好河山、灿烂文化和民族精神,培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感 三、重难点 1、识字、写字,正确、流利地朗读课文,背诵课文中要求背诵的部分。 2、理解课文内容,在阅读中感悟文章蕴含的思想感情,受到爱国主义思想的熏陶。 四、教学建议 教学时多让学生朗读课文,在读中感悟蕴含的思想感情,受到潜移默化的熏陶。切忌盲目拔高,求深求透,甚至脱离课文进行抽象的说教。此外,要注意引导学生在学习过程中搜集有关资料,加深对祖国的了解。 五、课时安排 教学本组教材可用 12~14 课时。 识字三 1——课时 9 欢庆——2 课时 10 北京——2 课时 11 我们成功了——2 课时 12 看雪——2 课时 语文园地三——2 课时

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