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188宝金博页面版: 20.蚂蚁和蝈蝈

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内容提示: (语文) 备课 备课教师 备课单位 课 题 20.蚂蚁和蝈蝈 课型新授 审核人 年级一年级 编号 导学目标 1、 正确、 流利、 有感情地朗读课文, 背诵课文。 2、 学会本课 8 个生字, 认识 1 个偏旁, 理解由生字组成的词语。 3、 懂得只有辛勤劳动, 才能换来幸福的生活。 教材分析 本文是一篇童话故事, 讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬, 蝈蝈由于懒惰而又冷又饿, 再也神气不起来了。 本文共有 3 个自然段, 篇幅较短, 却富有188宝金博页面版意义。预习感知 1、 指导学生理解语言文字, 有感情地朗读课文, 背诵课文。 2、 指导学生用“ 有的……有的……” 口 头造句,“...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:22 | 上传日期:2015-05-01 16:49:12 | 文档星级:
(语文) 备课 备课教师 备课单位 课 题 20.蚂蚁和蝈蝈 课型新授 审核人 年级一年级 编号 导学目标 1、 正确、 流利、 有感情地朗读课文, 背诵课文。 2、 学会本课 8 个生字, 认识 1 个偏旁, 理解由生字组成的词语。 3、 懂得只有辛勤劳动, 才能换来幸福的生活。 教材分析 本文是一篇童话故事, 讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬, 蝈蝈由于懒惰而又冷又饿, 再也神气不起来了。 本文共有 3 个自然段, 篇幅较短, 却富有188宝金博页面版意义。预习感知 1、 指导学生理解语言文字, 有感情地朗读课文, 背诵课文。 2、 指导学生用“ 有的……有的……” 口 头造句,“又……又……” 说话。 学习指导 第一课时 一、 课前说话: 同学们, 你们知道蚂蚁是一种怎样的动物? 二、 初读课文。 1、 自读, 要求: 读准字音, 读通句子。 2、 再读课文, 标上小节号, 画出生字词。 3、 检查自学情况。 4、 指导学生读长句子。 5、 指名分段朗读课文, 师生评议。 三、 教学生字 个性化修改补充

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