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188宝金博页面版: 《长方体的体积》教学设计
内容提示： 《长方体的体积》 教学设计 【教学目标】 1、 结合具体情景和实践活动， 探索并掌握长方体、 正方体体积的计算方法， 能正确计算长方体、 正方体的体积， 解决一些简单的实际问题。 2、 在观察、 操作、 探索的过程中， 提高动手操作能力， 进一步发展空间观念。 【教学重点】 长方体和正方体体积的计算方法． 【教学难点】 长方体体积公式的推导 【教具准备】 老师准备大小相近的长方体与正方体， 学生每人准备 4 个棱长为 1厘米的小正方体。 【教学过程】 一、 创设情境 发现问题 1、 比一比。 出示书包、 文具盒。 问： 哪个大？ 哪个。 刚才我们在比他们的...
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