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188宝金博页面版: 第3课区域经济和重心的南移导学案

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内容提示: 第 3 课 区域经济和重心的南移 使用说明:1、限时独立完成;2、依据导学案通读教材,将重点和问题在书上标出来。3、书面完成导学案,熟记基础知识。4、用红笔标注未能解决的问题 自主探究【知识体系】 【探究与点拨】 自主探究【知识体系】 【探究与点拨】 一、请同学们阅读课本第一目,完成下列问题: 1、司马迁的四大经济区是怎样划分的?看插图,找出四大经济区的大体位置。 2、你能四大经济区域在气候、地理等自然条件方面各有什么不同吗? 小组总结概括:(课本自我测评题 1)我国西汉时期的四大经济区各有什么特点? 名称______、________...

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第 3 课 区域经济和重心的南移 使用说明:1、限时独立完成;2、依据导学案通读教材,将重点和问题在书上标出来。3、书面完成导学案,熟记基础知识。4、用红笔标注未能解决的问题 自主探究【知识体系】 【探究与点拨】 自主探究【知识体系】 【探究与点拨】 一、请同学们阅读课本第一目,完成下列问题: 1、司马迁的四大经济区是怎样划分的?看插图,找出四大经济区的大体位置。 2、你能四大经济区域在气候、地理等自然条件方面各有什么不同吗? 小组总结概括:(课本自我测评题 1)我国西汉时期的四大经济区各有什么特点? 名称______、_________、_________、_____________________ 特点(了解) 经济地位:_______、______曾长期居于全国经济重心的地位 总体特点:从战国到东汉,全国的经济区域已呈现出 性和 的特点。 二、请同学们阅读第二目“中原人口的大量外迁”: 人口迁移的原因:① ② 南迁高潮 时间 共同原因 影响 第一次 南迁的北人给南方带去了 很多新的风俗习惯,促 进了南北文化的融合促 进了江南地区的发展。 第二次 第三次 三、阅读第三目“中国古代经济重心的南移”完成下列任务: 1.阅读第一自然段及小字后在课本上标画出并复述“中国古代经济重心南移的原因”。 (1)中原人口的南迁, 掌握:1、汉代四大经济区及划分依据;特点 掌握2、中原人口的

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