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188宝金博页面版: 乘方导学案
内容提示： 1、5、1《乘方》导学案 主备人：常宁 审核人：王建霞 时间： 学习目标： 1、理解有理数乘方的意义； 2、能进行有理数的乘方运算； 3、理解有理数乘法运算与乘方间的联系，掌握幂的符号法则。 一、 创设情境，激发兴趣 1、若正方形的边长为 a，则面积可以表示为 ，简记作 ； 若正方体的棱长为 a，则体积可以表示为 ，简记作 。 2、拉面馆的师傅用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复多次，就能把这根很粗的面条，拉成许多很细的面条.想想看，捏合5 次后，就可以拉出多少根面条？ 二、自学指导，自主探究 认真阅读教材 P41 到 P42 例 2 前面...
