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188宝金博页面版: 二年级上册语文教学总结

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内容提示: 二年级上册语文教学总结 三义学校 刘梅 本学期我担任二(1) 班教学工作。 经过一学期的努力, 学生取得了一些进步, 同时, 我也收获颇多。 在这一学期中, 有成绩, 也有失误; 有经验, 也有教训。 现将具体工作总结如下: 基本情况分析: 我班共有学生 50 名, 他们经过一年的努力, 学生在识字水平上有所提高。 在一年级 950 个汉字及课外不定量的识字上, 师生均觉得轻松了许多。 但在优等生和潜能生的差距还是比较大的, 在今后的教学中, 应持续对潜能生的关注。 经过一学期的努力, 孩子们在本学期的各种语文测验和考试中, 都取得了较优秀的成绩。 主要教学手段: 一、 大...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:19 | 上传日期:2013-01-10 10:10:01 | 文档星级:
二年级上册语文教学总结 三义学校 刘梅 本学期我担任二(1) 班教学工作。 经过一学期的努力, 学生取得了一些进步, 同时, 我也收获颇多。 在这一学期中, 有成绩, 也有失误; 有经验, 也有教训。 现将具体工作总结如下: 基本情况分析: 我班共有学生 50 名, 他们经过一年的努力, 学生在识字水平上有所提高。 在一年级 950 个汉字及课外不定量的识字上, 师生均觉得轻松了许多。 但在优等生和潜能生的差距还是比较大的, 在今后的教学中, 应持续对潜能生的关注。 经过一学期的努力, 孩子们在本学期的各种语文测验和考试中, 都取得了较优秀的成绩。 主要教学手段: 一、 大量运用现代教学技术和手段, 抓住重点教学, 提高课堂教学效率。 1、 课堂教学中大量采用教学课件上课。 不少课件中都有大量的与课文内容相关的图片, 或相关的内容演示, 这就使教学直观, 学生在图文结合中易 理解课文内容; 利用课件教学学生的学习兴趣很浓; 利用课件教学还有利于对学生进行思想品德188宝金博页面版。 2、 课堂教学努力体现重点, 没有“眉毛胡子一把抓” 。 比如: 二年级学 生每篇课文常常要掌握 8 个左右的会写的字,要会认 8 到 12 个生字。 在生字 教学中, 我就抓住重点字指导,对学生难拼、 易拼错的音节, 反复试拼, 难写的字就进行范写, 有时会故意写错, 让看出错误的同学说出错误之处; 对重点句、 段反复朗读, 重点指导读对读好, 能力强的同学往往在下课后就能 把这些句段背诵下来了。 3、 注重朗读能力的培养。 课堂教学中少采用集体朗读的办法, 常用的方法是表演读、 指名读、 跟读、 范读、 比赛读书等方法。 二、 通过多途径培养学生各种能力与习惯, 促进学生的全面发展。 1、 培养早晚读读书的习惯。 二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。 由于孩子年龄。跃跣越喜, 刚开学时早上来得早, 很少有人自觉读书、 学习, 总需要老师督促、 提醒。 针对这一情况, 我在班内进行了早晚读的 “一 比高低” 读书背书活动: 对要求背诵的课文要背, 对不要求背诵的课文可以只读给同学听, 能力强的可以背诵。 每次的背诵或朗读要读或

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